ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر انموذج كيلر في تنمية المرو...>الوصف

أثر انموذج كيلر في تنمية المرونة الحركية وتعلم مهارة الإرسال بالتنس الأرضي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Keeler's Model on the Development of Motor Flexibility and Learning to Serve in Tennis
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: جاسم، غادة هادي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الاسدي، محمد رحيم غاوى (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع122
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 313 - 329
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1497630
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
النماذج المعرفية | لاعبو التنس | نموذج كيلر | المهارات الحركية | مهارة الإرسال
كلمات المؤلف المفتاحية:
أنموذج كيلر | المرونة الحركية | تعلم | التنس الأرضي | Keller Model | Kinetic Flexibility | Learning | Tennis
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إعداد منهج تعليمي وفقا لأنموذج كيلر في تنمية المرونة الحركية وتعلم مهارة الإرسال بالتنس الأرضي والتعرف على تأثير المنهج، استخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذا المجموعتين المتكافئتين وبلغت عينة البحث (40) طالبا من المرحلة الثانية قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة/ كلية التربية الأساسية/ الجامعة المستنصرية للعام الدراسي 2022- 2023؛ وبلغت النسبة المئوية للعينة (7,46%) من مجتمع الأصل تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية إذ تم تقسيمها إلى مجموعتين (20) طالبا كمجموعة تجريبية و(20) طالبا كمجموعة ضابطة؛ واستنتجت الباحثة إلى أن للمنهج التعليمي وفقا لأنموذج كيلر أثرا إيجابيا في تنمية المرونة الحركية وتعلم مهارة الإرسال بالتنس الأرضي وتوصي الباحثة بأهمية استخدام أنموذج كيلر في تنمية القدرات الإبداعية الحركية وخاصة تنمية المرونة الحركية وتعلم مهارة الإرسال بالتنس الأرضي

The aim of the research is to prepare an educational curriculum according to the Keeler model in developing motor flexibility and learning the skill of serving in tennis and identifying the impact of the curriculum. Al-Mustansiriya for the academic year 2022-2023; The percentage of the sample was (7.46%) of the original population. The sample was chosen randomly, as it was divided into two groups (20) students as an experimental group and (20) students as a control group. The researcher concluded that the educational curriculum according to the Keeler model has a positive impact on the development of motor flexibility and learning the skill of serving in tennis.
ISSN: 8536-2706

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.