الأسدي، حسين كاظم علي، و أرهيف، سلمى لفتة. (2023). أثر استراتيجية الأنشطة المتدرجة في التفكير التحليلي لدى طلاب الصف الأول المتوسط في مادة العلوم. مجلة كلية التربية الأساسية، ع122 ، 409 - 437. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1497771