ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قراءة تحليلية في القوانين والن...>الوصف

قراءة تحليلية في القوانين والنصوص التشريعية المنظمة للرياضة في الوسط المدرسي: دراسة مقارنة بين الجزائر والمغرب

العنوان بلغة أخرى: An Analytical Reading of the Laws and Legislative Texts Regulating Sports in the School Environment: A Comparative Study between Algeria and Morocco
المصدر: مجلة الدراسات القانونية والسياسية
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية الحقوق والعلوم السياسية
المؤلف الرئيسي: حمزة، مريقي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: توفيق، كواش رضا (م. مشارك) , قيس، فضل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جوان
الصفحات: 84 - 91
ISSN: 2353-0251
رقم MD: 1497897
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الرياضة المدرسية | القوانين والتشريعات | الجزائر | المغرب
كلمات المؤلف المفتاحية:
القوانين | المراسيم | الوسط المدرسي | الرياضة | Leaflets | Decrees | School Environment | School Sports
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: أجريت هذه الدراسة بهدف إجراء مقارنة بين الجزائر والمغرب من حيث نجاعة السياسة المنتهجة اتجاه الرياضة المدرسية، وذلك بناءا على المناشير والمراسيم الوزارية التي تنظم هذه الرياضة في البلدين. وقد تم عرض بعض المناشير والمراسيم الوزارية ذات الصلة بالرياضة في الوسط المدرسي لكلا البلدين وتقديم تحليل وتفسير لكل منها ومن خلال ذلك خلصت الدراسة إلى النتائج التالية: تشترك الجزائر والمغرب في العديد من الأهداف التي تسعى إلى تحقيقها من خلال الرياضة المدرسية، وهي تنمية القدرات البدنية والعقلية والنفسية والاجتماعية للمتعلمين، واكتشاف ورعاية المواهب الرياضية، وإعداد الشباب الموهوبين رياضيا للمشاركة في المنافسات الرياضية الوطنية والدولية.

This study was conducted with the aim of comparing Algeria and Morocco in terms of the effectiveness of the policy adopted towards school sports, based on the circulars and ministerial decrees regulating this sport in the two countries. Some leaflets and ministerial decrees related to sports were presented in the school environment of both countries and an analysis and interpretation of each of them was provided, and through that the study concluded the following results: Algeria and Morocco share many of the goals they seek to achieve through school sports, namely the development of the physical, mental, psychological and social abilities of learners, the discovery and nurturing of sports talents, and the preparation of athletically talented young people to participate in national and international sports competitions.
ISSN: 2353-0251

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.