ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور التعليم الجامعي العراقي في مواجهة التطرف بعد عام 2014

العنوان بلغة أخرى: The Role of Iraqi University Education in Confronting Extremism after 2014
المصدر: مجلة تكريت للعلوم السياسية
الناشر: جامعة تكريت - كلية العلوم السياسية
المؤلف الرئيسي: خضر، سري حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khudir, Sura Hussein
مؤلفين آخرين: شاكر، نوار عامر (م. مشارك)
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 238 - 259
ISSN: 2312-6639
رقم MD: 1497911
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الجامعي | الجامعات العراقية | مكافحة التطرف | الطائفية | الإرهاب | University Education | Iraqi Universities | Combating Extremism | Sectarianism | Terrorism
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: إن التطرف والإرهاب خطرا لم يقتصر على منطقة أو دولة محددة، وإنما أصبح ظاهرة عالمية عابرة للحدود، وهو أحد مداخل الأزمات الدولية والإقليمية والمحلية، لذا نلاحظ في السنوات الأخيرة ازدياد عمليات مجابهة التطرف ومن ضمنها أهمية التعليم في مواجهة التطرف والإرهاب، إذ يقع على عاتق التعليم مسؤولية كبيرة في تنشئة الشباب وتحصينهم من أية أفكار متطرفة، بالإضافة إلى هناك حاجة ماسة إلى إدماج التعليم بصورة عامة والتعليم الجامعي بصورة خاصة ضمن استراتيجية فاعلة لمواجهة التطرف، كما يعد التعليم أحد المداخل المهمة التي يمكن استثمارها بكفاءة من خلال إعادة النظر في مناهج وطرق التعليم المختلفة، وتفعيل دور المؤسسات الأكاديمية ومراكز البحوث بحيث يعمل الجميع على أرضية موحدة لمواجهة هذه الظاهرة.

The danger of extremism and terrorism is not limited to a specific country or region, but has become a global phenomenon that transcends borders, and is one of the gateways to international, regional and local crises. Therefore, we note in recent years the increase in countering extremism, including the importance of education in confronting extremism and terrorism, education bears a great responsibility in raising young people and immunizing them from any extremist ideas, in addition to there is an urgent need to integrate education in general and university education in particular within an effective strategy to confront extremism, Education is also one of the important entry points that can be invested efficiently by reviewing the various curricula and methods of education, and activating the role of academic institutions and research centers so that everyone works on a unified ground to this phenomenon.

ISSN: 2312-6639