The Role of Athletics in Developing the Sensory-Motor Aspect of Middle School Students during the Physical and Sports Education Class from the Teachers’ Point of View
| العنوان بلغة أخرى: |
دور ألعاب القوى في تنمية الجانب الحسي الحركي لدى تلاميذ الطور المتوسط خلال حصة التربية البدنية والرياضية من وجهة نظر الأساتذة |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية |
| الناشر: | جامعة العربي التبسي تبسة |
| المؤلف الرئيسي: | Smaal, Toufik (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Gasmi, Faycal (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج17, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 9 - 25 |
| ISSN: |
1112-685x |
| رقم MD: | 1498082 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
ألعاب القوى | تطوير الحواس والحركة | طلاب المدارس الإعدادية | التربية البدنية والرياضية | القدرات الحركية | Athletics | Sensory-Motor Development | Middle School Students | Physical Education and Sports | Kinetic Abilitie
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03432nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2241955 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a Smaal, Toufik |e Author |9 795003 | ||
| 245 | |a The Role of Athletics in Developing the Sensory-Motor Aspect of Middle School Students during the Physical and Sports Education Class from the Teachers’ Point of View | ||
| 246 | |a دور ألعاب القوى في تنمية الجانب الحسي الحركي لدى تلاميذ الطور المتوسط خلال حصة التربية البدنية والرياضية من وجهة نظر الأساتذة | ||
| 260 | |b جامعة العربي التبسي تبسة |c 2024 |g جوان | ||
| 300 | |a 9 - 25 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تتناول هذه الدراسة كيف تساهم رياضة المضمار في تطوير الحواس والحركة لدى طلاب المدارس الإعدادية ضمن مادة التربية البدنية والرياضة، كما يراها 33 معلما في تبسة. باستخدام منهجية وصفية، تسلط الدراسة الضوء على الدور الهام لألعاب القوى في تعزيز الجوانب الحسية الحركية خلال الحصص، مع التأكيد على أنشطة مثل السرعة، والجري، والقفز. تبرز أهمية التنمية البدنية الشاملة، مشددة على القدرات الحركية الضرورية لتنشيط التطور الحركي. تشير النتائج إلى أن رياضة المضمار تؤثر إيجابيا على الجوانب الحسية لدى طلاب المرحلة المتوسطة، مما يسهم في تطويرهم الشامل عبر المجالات الحسية والحركية. |b This study examines how athletics contributes to sensory-motor development in middle school students within physical education and sports, as perceived by 33 teachers in Tebessa. Using descriptive methodology, the study highlights athletics' significant role in enhancing sensorimotor aspects during lessons, emphasizing activities like speed, running, and jumping. It underscores the importance of comprehensive physical development, emphasizing kinetic abilities crucial for activating kinesthetic development. The findings suggest that athletics positively influences the sensory side of middle stage students, contributing to their holistic development across sensory and motor domains. | ||
| 653 | |a ألعاب القوى |a مادة التربية الرياضية |a القدرات البدنية |a مدرسو المرحلة الإعدادية | ||
| 692 | |a ألعاب القوى |a تطوير الحواس والحركة |a طلاب المدارس الإعدادية |a التربية البدنية والرياضية |a القدرات الحركية |b Athletics |b Sensory-Motor Development |b Middle School Students |b Physical Education and Sports |b Kinetic Abilitie | ||
| 700 | |9 761579 |a Gasmi, Faycal |e Co-Author | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 013 |e The Social and Human Sciences Review |f Mağallaẗ al- ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ |l 001 |m مج17, ع1 |o 1727 |s مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية |v 017 |x 1112-685x | ||
| 856 | |u 1727-017-001-013.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1498082 |d 1498082 | ||
عناصر مشابهة
-
Difficulties in Teaching Physical Education and Sports at the Primary Stage from the Point of View of Teachers Trained in the Specialty
بواسطة: Toufik, Achour منشور: (2023) -
The Impact of the Athletics Competitions Program for Children in Improving some Motor Skills "Coordination, Flexibility, Agility" among Trainees of the Age Stage "9-10" Years
بواسطة: Smaal, Toufik منشور: (2024) -
The Reality of the Process of Sports Selection for School Teams in Handball from the Point of View of Physical Education Teachers
بواسطة: ٌRebbouh, Abdenacer منشور: (2023) -
Violence in the School Environment from the Point of View of Teachers of Physical and Sport's Education in the Light of some Variables
بواسطة: Badreddine, Boussag منشور: (2021) -
The Effectiveness of Sports Facilities and Pedagogical Means in Developing School Sports Activity from the Point of View of Physical Education Teachers: A Field Study of some Secondry Schooles in the State of Msila
بواسطة: Benmesli, Arab منشور: (2022)
