ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مناهج أئمة القرن الثاني الهجري...>الوصف

مناهج أئمة القرن الثاني الهجري في تفسير غريب الحديث

العنوان بلغة أخرى: The Approaches of the Imams of the Second Century Hijri in the Interpretation of Ghareeb AL - Hadeeth
المصدر: مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية والدراسات الإسلامية
الناشر: جامعة الشارقة
المؤلف الرئيسي: إرشاد الحق، فاطمة حافظ (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Irshud Ul-Haq, Fatima Hafiz
مؤلفين آخرين: سعد، قاسم علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج21, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: يونيو
الصفحات: 276 - 309
ISSN: 2616-7166
رقم MD: 1498421
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الأحاديث النبوية | دلالات ألفاظ الحديث | التأصيل اللغوي للغريب | مناهج الأئمة
كلمات المؤلف المفتاحية:
غريب الحديث | تفسير | مناهج | دلالات الألفاظ | Ghareeb AL - Hadeeth | Interpretation | Approaches | Words' Connotations
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: علم غريب الحديث علم مهم، يعنى ببيان ما وقع في متون الأحاديث من الألفاظ الغامضة البعيدة من الفهم، وكان السلف يتثبتون فيه أشد التثبت؛ لأنه لا يمكن فهم الحديث النبوي دون معرفة غريبه. وهذه الدراسة تهتم ببيان مناهج أئمة القرن الثاني الهجري في تفسير غريب الحديث؛ إذ إنها تناولت التأصيل اللغوي للغريب، من خلال بيان الأصل اللغوي والأصل الاشتقاقي لألفاظ الغريب، وأثر ذلك على المعنى، مع بيان المعرب من المعجم من ألفاظ الغريب، كما تناولت اهتمام علماء القرن الثاني الهجري بذكر الفروق اللغوية بين ألفاظ الغريب سواء اتفقت في اللفظ أو اختلفت فيه، وذلك ببيان المؤتلف والمختلف من هذه الألفاظ، وكذلك المتفق والمفترق. ثم تناولت الدراسة معاني تلك الألفاظ بذكر مناهج علماء القرن الثاني الهجري في بيان دلالاتها اللغوية، والشرعية، والسياقية، والعرفية، والجغرافية والتي تبين من خلالها أنه لا يمكن تفسير الغريب دون الرجوع إلى اللغة العربية وفنونها، والشريعة وعلومها، وسياق النص، وما تعارف عليه الناس.

The science of Ghareeb AL- Hadeeth is an important science, which is concerned with clarifying the ambiguous and unintelligible words found in hadith texts. The early scholars were meticulous in their verification of these hadiths, as understanding Prophetic traditions cannot be achieved without knowing the ambiguous words they contain. This study focuses on explaining the methodologies of imams of the second century Hijri in explaining Gharib al- Hadith. It addresses the linguistic roots of obscure words, in addition to elucidating their linguistic and etymological origins as well as their signifying effects. It also highlights the significance of identifying the Arabized words of Gharib listed in the lexicon. In addition, the study examines the attention given by scholars of the second century Hijri to delineating linguistic differences among ambiguous words, whether they agree or differ in expression. This involves elucidating the convergent and divergent of these words. Additionally, the study delves into the meanings of these words by referring to the approaches of scholars of the second century Hijri in clarifying their linguistic, legal, contextual, customary, and geographical implications. Based on this, it becomes clear that interpreting ambiguous words cannot be achieved without recourse to Arabic language and its arts, Sharia and its sciences, the context of the text, and what people are familiar with.
ISSN: 2616-7166

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.