العنوان بلغة أخرى: |
A Training Program Based on Behavioral Therapy Techniques to Improve Receptive and Expressive Language Skills among Linguistically Disturbed Kindergarten Children |
---|---|
المصدر: | المؤتمر الدولي الخامس : الموهبة والإبداع والذكاء الاصطناعي في الطفولة المبكرة - رؤى بحثية وطموحات مستقبلية |
الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة |
المؤلف الرئيسي: | محمد، محمود محمد حنفي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hefny, Mahmoud Mohamed |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
مكان انعقاد المؤتمر: | أسيوط |
رقم المؤتمر: | 5 |
الهيئة المسؤولة: | كلية التربية للطفولة المبكرة - جامعة أسيوط |
التاريخ الهجري: | 1445 |
الشهر: | مايو |
الصفحات: | 291 - 292 |
رقم MD: | 1499030 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
البرنامج التدريبي | اللغة الاستقبالية | اللغة التعبيرية | الأطفال المضطربين لغويا | Training Program | Received Language | Expressive Language | Children with Language Disorders
|
رابط المحتوى: |