ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التنمية في فلسطين بين الاستحقاق والإخفاء "1994-2014"

العنوان بلغة أخرى: Development in Palestine between Merit and Failure "1994-2014": Dependency Is a Major Hurdle
المصدر: مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة السلطان قابوس - كلية الآداب والعلوم الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: أبو ناهية، أيمن محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abunahia, Ayman
المجلد/العدد: مج15, ع2
محكمة: نعم
الدولة: سلطنة عمان
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أغسطس
الصفحات: 81 - 95
ISSN: 2312-1270
رقم MD: 1499046
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الضفة الغربية | قطاع غزة | الاحتلال الإسرائيلي | الحرب | تلوث البيئة | West Bank | Gaza Strip | Israeli Occupation | War | Environmental Pollution
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 04514nam a22002417a 4500
001 2242906
041 |a ara 
044 |b سلطنة عمان 
100 |9 358229  |a أبو ناهية، أيمن محمود  |e مؤلف  |g Abunahia, Ayman 
245 |a التنمية في فلسطين بين الاستحقاق والإخفاء "1994-2014" 
246 |a Development in Palestine between Merit and Failure "1994-2014":  |b Dependency Is a Major Hurdle 
260 |b جامعة السلطان قابوس - كلية الآداب والعلوم الاجتماعية  |c 2024  |g أغسطس 
300 |a 81 - 95 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a في ظل تفاقم الأوضاع المعيشية في الأراضي الفلسطينية المحتلة بسبب سياسة الاحتلال الإسرائيلية، والاستيطان والتهويد، والحصار المحكم على قطاع غزة منذو سنوات طويلة، قد أفقده الاتصال بباقي الأراضي الفلسطينية خاصة والعالم الخارجي عامة، وقد أدى الى رفع نسب البطالة والفقر وشح في المواد التموينية والطبية، مما ينذر بكارثة إنسانية قد تحل في أي وقت بسكانه (۲ مليون نسمة)، فضلا على الحروب الإسرائيلية، التي دمرت البنية التحتية لقطاع غزة، وأحدثت أضرار بيئية جسيمة، وأنهكت اقتصاده واستنزفت كل طاقاته، فرغم كل هذه المعاناة وتشرذم الوضع الفلسطيني بسبب الانقسام الداخلي بين شطري الوطن (الضفة الغربية وقطاع غزة)، فالشعب الفلسطيني لم ييأس وحاول مرارا وتكرارا وضع خطط وبرامج تنموية للنهوض بالمجتمع الفلسطيني والتخلص من التبعية والاعتماد على ذاته، رغم فشل تطبيقها على أرض الواقع. وبناء على ما سبق مطلوب من الجهات المعنية الرسمية والمجتمع المدني ككل إيجاد إستراتيجية تنموية مستقبلية طويلة المدى لإنقاذ الأوضاع المعيشية المتردية تكون كفيلة الحماية البيئة في الأراضي الفلسطينية.  |b In light of the worsening living conditions in the occupied Palestinian territories due to the policy of settlement, Judaization and the Israeli occupation, which imposes a controlled siege on the Gaza Strip for many years, it has lost contact with the rest of the Palestinian territories in particular and the outside world in general. It portends a humanitarian catastrophe that may strike at any time its population (2 million people), as well as the Israeli wars, which destroyed the infrastructure of the Gaza Strip, caused severe environmental damage, exhausted its economy and drained all its energies. Despite all this suffering and the fractiousness of the Palestinian situation due to the internal division between the two parts of the country (the West Bank and the Gaza Strip), the Palestinian people did not despair and repeatedly tried to draw up development plans and programs to advance the Palestinian society and get rid of dependence and self-reliance, despite the failure to implement them on the ground. Based on the foregoing, the official concerned authorities and civil society as a whole are required to find a long-term future development strategy to save the deteriorating living conditions and be able to protect the environment in the Palestinian territories. 
653 |a الاحتلال الصهيوني  |a القضية الفلسطينية  |a البنية التحتية  |a التنمية المستدامة 
692 |a الضفة الغربية  |a قطاع غزة  |a الاحتلال الإسرائيلي  |a الحرب  |a تلوث البيئة  |b West Bank  |b Gaza Strip  |b Israeli Occupation  |b War  |b Environmental Pollution 
773 |4 الادب  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Literature  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 006  |e Journal of Arts and Social Sciences  |f Mağallaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-iğtimāʿiyyaẗ  |l 002  |m مج15, ع2  |o 1189  |s مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية  |v 015  |x 2312-1270 
856 |u 1189-015-002-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1499046  |d 1499046