| LEADER |
03788nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2243203 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الإمارات
|
| 100 |
|
|
|a الرواحي، محمود بن حمد
|g Al-Rawahi, Mahmoud bin Hamad
|e مؤلف
|9 795690
|
| 245 |
|
|
|a منطلقات قراءة النص الشعري الحديث في ظل تعدد النظريات النقدية
|
| 246 |
|
|
|a The Starting Points for Reading Modern Poetic Text in Light of the Multiplicity of Critical Theories
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الوصل - كلية الآداب
|c 2023
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 189 - 235
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a اللغة في الخطاب الشعري تشكل علاقات بين ملفوظ حاضر ومعنى غائب، ولهذا فإن قراءة الأثر الشعري تنطلق من موظفات تراكيبه لتتبع مفارقته ودلالاته، وهي منطلقات تتطور وتتحدث استجابة للتحولات الناتجة من المتغيرات الثقافية والفكرية والاجتماعية، وقراءة النص الشعري يعني مواجهة خطاب لا يراعي معايير القراءة بتقلب رؤيته الفنية المشدودة إلى الداخل البشري وإذا كانت قراءة البيت الشعري القديم ترتبط بخصوصية التلقي الفني الذي يشكل اكتمال المعنى؛ فإننا أمام تحولات واسعة في الفن شكلت أدوات شعرية جديدة تطورات خلال فترة القرن العشرين. تهدف الدراسة من خلال نماذج شعرية تعيين أهم منطلقات قراءة النص الشعري الحديث؛ بمنهج تحليلي تأويلي، محاولة المساهمة في توجيه الاهتمام بهذه المؤشرات لمقاربة النص الشعري الحديث، وتعيين رؤية قراءة مختلفة.
|b Language in poetic discourse forms relationships between a present statement and an absent meaning. Therefore, reading a poetic work starts from the employees of its structures in order to trace its paradoxes and connotations. These are starting points that develop and occur in response to the transformations resulting from cultural, intellectual and social variables, and reading a poetic text means confronting a discourse that does not take into account the standards of reading with the fluctuation of its artistic vision drawn to the human interior. If reading an ancient poetic verse is linked to the specificity of artistic reception, which constitutes the completeness of meaning; We are facing vast transformations in art that formed new poetic tools that developed during the twentieth century. Through poetic models, the study aims to identify the most important starting points for reading modern poetic text. Using an analytical and interpretive approach, we try to contribute to directing attention to these indicators to approach the modern poetic text and set a different reading vision.
|
| 653 |
|
|
|a الأدب العربي
|a الخطاب الشعري
|a التلقي الفني
|a النصوص الشعرية
|
| 692 |
|
|
|a الخطاب
|a الملفوظات
|a المتغيرات
|a الشعرية
|a التلقي
|b The Speech
|b Vocabulary
|b Variables
|b Poetics
|b Receiving
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 005
|e Fekr & Maarefa
|f Mağallaẗ Fikr wa-maʿrifaẗ
|l 003
|m ع3
|o 2520
|s مجلة فكر ومعرفة
|v 000
|x 3005-4184
|
| 856 |
|
|
|u 2520-000-003-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1499336
|d 1499336
|
