إشكالية مواجهة التطرف وتقويم الشخصية العربية باستخدام مناهج التعليم
| المصدر: | آفاق عربية وإقليمية |
|---|---|
| الناشر: | الهيئة العامة للاستعلامات |
| المؤلف الرئيسي: | بيومي، ريهام محمد محي الدين سيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج2, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 92 - 102 |
| ISSN: |
2735-4687 |
| رقم MD: | 1499485 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 00864nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2243354 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a بيومي، ريهام محمد محي الدين سيد |e مؤلف |9 198184 | ||
| 245 | |a إشكالية مواجهة التطرف وتقويم الشخصية العربية باستخدام مناهج التعليم | ||
| 260 | |b الهيئة العامة للاستعلامات |c 2018 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 92 - 102 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التطرف الفكري |a الشخصيات السوية |a التنمية البشرية |a المناهج التعليمية | ||
| 773 | |c 006 |l 004 |m مج2, ع4 |o 2571 |s آفاق عربية وإقليمية |v 002 |x 2735-4687 | ||
| 856 | |u 2571-002-004-006.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1499485 |d 1499485 | ||
عناصر مشابهة
-
دور التعليم قبل الجامعى فى مواجهة الارهاب والتطرف
بواسطة: محجوب، محمد منشور: (2015) -
نحو تجفيف منابع التطرف
بواسطة: السنوسي، السنوسي محمد منشور: (2018) -
استراتيجية مقترحة لتفعيل دور المنهج المدرسي في مواجهة التطرف
بواسطة: المطيري، فيصل بن فرج منشور: (2017) -
مواجهة تطرف الفتوي
بواسطة: أبو الهيثم، عادل محمد إبراهيم منشور: (2018) -
سيد قطب والإسلام السياسي "2"
بواسطة: ممدوح، محمد منشور: (2018)
