×
دليل المستخدم
جرجس، ماريان ميلاد منصور. (2021). أثر اختلاف نمطي التعلم التشاركي القائم على الذكاء الاصطناعي من خلال روبوت الدردشة على تنمية مهارات الفهم العميق وقابلية التعلم الذاتي لدى طلاب الدبلوم المهنية التربوية. المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني، مج4, ع3 ، 357 - 437. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1499896
جرجس، ماريان ميلاد منصور. "أثر اختلاف نمطي التعلم التشاركي القائم على الذكاء الاصطناعي من خلال روبوت الدردشة على تنمية مهارات الفهم العميق وقابلية التعلم الذاتي لدى طلاب الدبلوم المهنية التربوية." المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني مج4, ع3 (2021): 357 - 437. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1499896