البداح، عبدالله خالد عبدالله. (2021). أسباب رفض المعلمين لاستخدام بوابة المستقبل في المملكة العربية السعودية وتصنيفها وفقاً لنظرية نشر الابتكارات. المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني، مج2, ع1 ، 141 - 190. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1499973
البداح، عبدالله خالد عبدالله. "أسباب رفض المعلمين لاستخدام بوابة المستقبل في المملكة العربية السعودية وتصنيفها وفقاً لنظرية نشر الابتكارات." المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني مج2, ع1 (2021): 141 - 190. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1499973