×
دليل المستخدم
خواجي، أيمن طاهر محمد. (2024). أنموذج مقترح لتدريس العلوم قائم على نظريتي ما وراء المعرفة والتعلم المستند للدماغ وأثره على عمق المعرفة ومهارات الاستقصاء العلمي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج17, ع3 ، 839 - 879. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1499999
خواجي، أيمن طاهر محمد. "أنموذج مقترح لتدريس العلوم قائم على نظريتي ما وراء المعرفة والتعلم المستند للدماغ وأثره على عمق المعرفة ومهارات الاستقصاء العلمي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج17, ع3 (2024): 839 - 879. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1499999