×
دليل المستخدم
برغش، راندا موسى عبدالجليل، عزمي، نبيل جاد، و حجازي، طارق عبدالمنعم عبدالفتاح. (2021). أثر استراتيجية التعلم المتشابك ببيئة تعلم مدمج على التحصيل المعرفي للطلبة ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت. المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية، ع14 ، 1 - 54. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1500427
برغش، راندا موسى عبدالجليل، نبيل جاد عزمي، و طارق عبدالمنعم عبدالفتاح حجازي. "أثر استراتيجية التعلم المتشابك ببيئة تعلم مدمج على التحصيل المعرفي للطلبة ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت." المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية ع14 (2021): 1 - 54. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1500427