×
دليل المستخدم
عبدالعاطي، غادة عبدالعاطي علي. (2022). أثر التفاعل بين نمط عرض المثير البصري "ثلاثي الأبعاد - المتحرك" وتوقيت عرضة ببيئة الواقع المعزز على تنمية مهارات التفكير البصري والدافعية للإنجاز لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني، مج6, ع1 ، 163 - 285. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1500504
عبدالعاطي، غادة عبدالعاطي علي. "أثر التفاعل بين نمط عرض المثير البصري "ثلاثي الأبعاد - المتحرك" وتوقيت عرضة ببيئة الواقع المعزز على تنمية مهارات التفكير البصري والدافعية للإنجاز لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم." المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني مج6, ع1 (2022): 163 - 285. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1500504