تحسين خواص الأقمشة القطنية والمخلوطة المصبوغة بصبغات طبيعية صديقة للبيئة لمقاومة النمو البكتيري

العنوان بلغة أخرى:	Improving the Properties of Cotton and Blended Fabrics Dyed with Environmentally Friendly Natural Dyes to Resist Bacterial Growth
المصدر:	المجلة العلمية للتربية النوعية والعلوم التطبيقية
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي:	إبراهيم، صفاء محمد جمال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ibrahim, Safaa M. G.
مؤلفين آخرين:	السيد، نهى محمد عبده (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج5, ع11
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2022
الشهر:	أبريل
الصفحات:	390 - 437
ISSN:	2682-3101
رقم MD:	1500643
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	صباغة الأقمشة القطنية \| المستخلصات البكتيرية \| الصبغات الصديقة للبيئة \| خواص الأقمشة المخلوطة
كلمات المؤلف المفتاحية:	الأقمشة القطنية \| الأقمشة المخلوطة \| النمو البكتيري \| الصبغات الطبيعية \| Cotton Fabrics \| Blended Fabrics \| Bacterial Growth \| Natural Dyes
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01466nam a22002297a 4500
001	2244466
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 492577 \|a إبراهيم، صفاء محمد جمال \|e مؤلف \|g Ibrahim, Safaa M. G.
245		\|a تحسين خواص الأقمشة القطنية والمخلوطة المصبوغة بصبغات طبيعية صديقة للبيئة لمقاومة النمو البكتيري
246		\|a Improving the Properties of Cotton and Blended Fabrics Dyed with Environmentally Friendly Natural Dyes to Resist Bacterial Growth
260		\|b جامعة الفيوم - كلية التربية النوعية \|c 2022 \|g أبريل
300		\|a 390 - 437
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a صباغة الأقمشة القطنية \|a المستخلصات البكتيرية \|a الصبغات الصديقة للبيئة \|a خواص الأقمشة المخلوطة
692		\|a الأقمشة القطنية \|a الأقمشة المخلوطة \|a النمو البكتيري \|a الصبغات الطبيعية \|b Cotton Fabrics \|b Blended Fabrics \|b Bacterial Growth \|b Natural Dyes
700		\|9 542268 \|a السيد، نهى محمد عبده \|e م. مشارك \|g Abdo, Noha Mohammed
773		\|c 006 \|l 011 \|m مج5, ع11 \|o 2576 \|s المجلة العلمية للتربية النوعية والعلوم التطبيقية \|v 005 \|x 2682-3101
856		\|u 2576-005-011-006.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1500643 \|d 1500643