تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>إضافة الظرف "مع" إلى الاسم الع...>الوصف

إضافة الظرف "مع" إلى الاسم العلم ودلالاتها في القرآن الكريم

العنوان بلغة أخرى: Adding the Adverb "Ma3" to the Proper Noun and Its Dennotations in the Holy Qur’an
المصدر: آداب الرافدين
الناشر: جامعة الموصل - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: النعيمي، أحمد عبدالستار فاضل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Fadel, Ahmed Abdel Sattar
مؤلفين آخرين: عبدالقادر، فراس عبدالعزيز (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج53, ع92
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: آذار
الصفحات: 68 - 102
ISSN: 0378-2867
رقم MD: 1500693
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
اللغة العربية | القرآن الكريم | اسم العلم | النحو العربي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدلالة | الإيجاز | الإضمار | Significance | Brevity | Implication
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: إن ظاهرة المعية قد استحوذت على كثير من أساليب العربية التي تناولها النحاة في عدد من الأبواب النحوية، وقد وضعت العربية لفظة (مع) لتكون النواة التي تبنى عليها هذه الأساليب، وقد تشارك اللغويون والنحويون لبيان دلالتها، وهذا ما أردنا إزاحة بعض ما يعتوره من غموض من خلال هذا البحث، الذي تناولنا فيه جانبا من جوانب إضافة (مع) في اللغة العربية عامة، وفي القرآن الكريم خاصة، وهو إضافته إلى الاسم العلم على مختلف مقاماته على أننا لا نتوسع في ذلك التوسع الممل، ولا نوجز الإيجاز المخل، ومن الله التوفيق.

The phenomenon of illiteracy has taken over many of the methods of Arabic that grammarians have dealt with in a number of grammatical chapters, and Arabic has put the word (ma3) to be the nucleus on which these methods are built, and linguists and grammarians have participated to explain their significance, and this is what we wanted to remove some of the ambiguities in it. Through this research, in which we dealt with an aspect of adding (ma3) in the Arabic language in general, and in the Noble Qur’an in particular, which is adding it to the name of knowledge on its various levels. However, we do not expand on that boring expansion, nor do we summarize the disturbing brevity, and God grants success.
ISSN: 0378-2867

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.