ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







القيادة الريادية لدى مديري المدارس الحكومية في مديرية تربية الكرك وعلاقتها بالتميز التنظيمي من وجهة نظر المعلمين

العنوان بلغة أخرى: Entrepreneurial Leadership among Public School Principls in Al-Karak Directorate of Education and its Relationship with Organizational Excellence from the Perspective of Teachers
المؤلف الرئيسي: الحروب، إيمان مسلم حرب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hroob, Eman Musallam
مؤلفين آخرين: الخوالدة، عايد أحمد حماد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2024
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 110
رقم MD: 1500808
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
LEADER 01756nam a22003137a 4500
001 1573650
041 |a ara 
100 |9 796492  |a الحروب، إيمان مسلم حرب  |e مؤلف  |g Al-Hroob, Eman Musallam 
245 |a القيادة الريادية لدى مديري المدارس الحكومية في مديرية تربية الكرك وعلاقتها بالتميز التنظيمي من وجهة نظر المعلمين 
246 |a Entrepreneurial Leadership among Public School Principls in Al-Karak Directorate of Education and its Relationship with Organizational Excellence from the Perspective of Teachers 
260 |a مؤتة  |c 2024 
300 |a 1 - 110 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 3008 
653 |a الإدارة المدرسية  |a القيادة الريادية  |a التميز التنظيمي  |a المدارس الحكومية  |a الأردن 
700 |a الخوالدة، عايد أحمد حماد  |g Al-Khawaldeh, Ayed Ahmad  |e مشرف  |9 104145 
856 |u 9802-008-020-3008-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-020-3008-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-020-3008-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-020-3008-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-020-3008-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-020-3008-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-020-3008-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-020-3008-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-020-3008-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-020-3008-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1500808  |d 1500808