العنوان بلغة أخرى: |
Using Artificial Intelligence Techniques to Create Three-Dimensional Designs for Children’s Clothing Using Thermally Stabilized Pleats Technology |
---|---|
المصدر: | المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية |
الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية النوعية |
المؤلف الرئيسي: | النادي، هاجر علي عبدالفتاح مصطفى (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alnadi, Hajar Ali Abdulfattah Mustafa |
المجلد/العدد: | ع16 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 1614 - 1674 |
ISSN: |
2735-3893 |
رقم MD: | 1501148 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاء الاصطناعي | تقنية ثلاثية الأبعاد | ملابس الأطفال | تقنية الكسرات المثبتة حرارياً | Artificial Intelligence | Three Dimensional Technology | Children's Clothing | Thermally Stabilized Pleat Technology
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01459nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2244934 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 531614 |a النادي، هاجر علي عبدالفتاح مصطفى |e مؤلف |g Alnadi, Hajar Ali Abdulfattah Mustafa | ||
245 | |a استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في ابتكار تصميمات ثلاثية الأبعاد لملابس الأطفال بتقنية الكسرات المثبتة حرارياً | ||
246 | |a Using Artificial Intelligence Techniques to Create Three-Dimensional Designs for Children’s Clothing Using Thermally Stabilized Pleats Technology | ||
260 | |b جامعة طنطا - كلية التربية النوعية |c 2022 |g ديسمبر | ||
300 | |a 1614 - 1674 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a تصميم الملابس |a استراتيجيات التصميم |a التصميم الإلكتروني |a ملابس الأطفال | ||
692 | |a الذكاء الاصطناعي |a تقنية ثلاثية الأبعاد |a ملابس الأطفال |a تقنية الكسرات المثبتة حرارياً |b Artificial Intelligence |b Three Dimensional Technology |b Children's Clothing |b Thermally Stabilized Pleat Technology | ||
773 | |c 056 |l 016 |m ع16 |o 2574 |s المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية |v 000 |x 2735-3893 | ||
856 | |u 2574-000-016-056.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1501148 |d 1501148 |