×
دليل المستخدم
الشمري، شاهين محمود عكاب. (2024). فاعلية برنامج إرشادي بأسلوب التدخل الإيجابي في خفض الخوف من الفشل الدراسي لدى طلاب المرحلة الإعدادية: الدراسة المسائية. مجلة آداب المستنصرية، ع106 ، 242 - 282. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1501161
الشمري، شاهين محمود عكاب. "فاعلية برنامج إرشادي بأسلوب التدخل الإيجابي في خفض الخوف من الفشل الدراسي لدى طلاب المرحلة الإعدادية: الدراسة المسائية." مجلة آداب المستنصرية ع106 (2024): 242 - 282. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1501161