ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نداء الصحابة رضى الله عنهم بقوله صلى الله عليه وسلم "لا يدخل الجنة إلا نفس مؤمنة" أو "مسلمة": دراسة عقدية

العنوان بلغة أخرى: The Narration of the Companions Proclaiming the Words of the Prophet - May Allah Praise and Send him Peace "None Will Enter Paradise Except a Believing Soul" or "A Muslim": A Creed Study
المصدر: مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة تبوك
المؤلف الرئيسي: شيخ، أحمد سردار محمد مهر الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shaykh, Ahmed Sardar Muhammad
المجلد/العدد: مج4, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: يونيو
الصفحات: 39 - 62
ISSN: 1658-8797
رقم MD: 1501472
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوحيد | الإيمان | الإسلام | الجنة | الصحابة | Tawheed or Worshipping God Alone | Faith | Islam | Paradise | Companions
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 04182nam a22002417a 4500
001 2245216
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a شيخ، أحمد سردار محمد مهر الدين  |g Shaykh, Ahmed Sardar Muhammad  |e مؤلف  |9 249982 
245 |a نداء الصحابة رضى الله عنهم بقوله صلى الله عليه وسلم "لا يدخل الجنة إلا نفس مؤمنة" أو "مسلمة":  |b دراسة عقدية 
246 |a The Narration of the Companions Proclaiming the Words of the Prophet - May Allah Praise and Send him Peace "None Will Enter Paradise Except a Believing Soul" or "A Muslim":  |b A Creed Study 
260 |b جامعة تبوك  |c 2024  |g يونيو  |m 1445 
300 |a 39 - 62 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تناول هذا البحث دراسة حديث نداء الصحابة رضي الله عنهم بقوله صلى الله عليه وسلم: "لا تدخل الجنة إلا نفس مؤمنة" أو "مسلمة"، وجاءت الدراسة في مبحثين: الأول في الدراسة الحديثية، والثاني في الدراسة العقدية، وقد اشتملت على عشرة مطالب، تناولت دلالة الحديث على أهمية التوحيد، والاعتصام بالوحي، ودلائل النبوة، ووجود الجنة والنار، ومسائل الإيمان، وفضل الصحابة، والإمامة. وسلك الباحث فيه المنهج الاستقرائي والتحليلي. وخلص البحث إلى عدد من النتائج منها: عِظَم عناية النبي صلى الله عليه وسلم بهذه الجملة العظيمة، وبيانها لأهمية التوحيد، وأثر الشرك والذنوب في أصل التوحيد وكماله، والفرق بين الإيمان المطلق ومطلق الإيمان، ووجوب السمع والطاعة للإمام حتى مع وقوع الظلم. وأوصى الباحث بالكتابة في ضابط التفريق بين الإيمان المطلق ومطلق الإيمان تنظيراً وتطبيقاً.  |b This research comprises the study of the narration of the companions proclaiming the words of the Prophet amongst the people: "None will enter paradise except a believing soul" or "a Muslim". The research has two chapters. The first is a study of the narration. The second is a study of the creed. It comprises of ten sub-chapters: the proof for the importance of Tawheed, following the revelation, the proofs of prophethood, the existence of paradise and hell, the topics of Emaan, the virtues of the companions, and the topic of governance. The methodology of the researcher is to gather and explain the information. The research has led to a number of conclusions, from them: the great care of the Prophet for this great sentence, its proof for the importance of Tawheed and the effect of Shirk and sins in the foundation of Tawheed and its completeness, the difference between the complete Emaan and the foundation of Emaan, and the obligation of obeying the ruler even if oppression exists. The researcher advises to write about the principles that govern the difference between complete Emaan and the foundation of Emaan in theory and in practice. 
653 |a الأحاديث النبوية  |a الروايات الحديثية  |a العقيدة الإسلامية 
692 |a التوحيد  |a الإيمان  |a الإسلام  |a الجنة  |a الصحابة  |b Tawheed or Worshipping God Alone  |b Faith  |b Islam  |b Paradise  |b Companions 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 033  |e University of Tabuk Journal for Humanities and Social Sciences  |f majalat jamieat tabuk lileulum al'iinsaniat waliajtimaeia  |l 002  |m مج4, ع2  |o 1882  |s مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 004  |x 1658-8797 
856 |u 1882-004-002-033.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1501472  |d 1501472 

عناصر مشابهة