ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









آليات الخطاب للأفعال الكلامية التوجيهية المباشرة في ألفية ابن معطي

العنوان بلغة أخرى: Discourse Mechanisms for Direct Directive Speech Acts in Alfiyyah Ibn Muti
المصدر: مجلة آداب المستنصرية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: حامد، شةوبو فرج (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hamed, Shobo Faraj
مؤلفين آخرين: النجار، أشواق محمد إسماعيل (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع106
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: حزيران
الصفحات: 1 - 27
ISSN: 0258-1086
رقم MD: 1501517
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأفعال الكلامية | المباشرة | ألفية ابن معطي | Actions | Speech | Direct | Alfyat Ibn Muti
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02767nam a22002417a 4500
001 2245259
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 796888  |a حامد، شةوبو فرج  |e مؤلف  |g Hamed, Shobo Faraj 
245 |a آليات الخطاب للأفعال الكلامية التوجيهية المباشرة في ألفية ابن معطي 
246 |a Discourse Mechanisms for Direct Directive Speech Acts in Alfiyyah Ibn Muti 
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية الآداب  |c 2024  |g حزيران 
300 |a 1 - 27 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف هذا البحث إلى استجلاء آليات الأفعال الكلام التوجيهية المباشرة في ألفية ابن معطي، هادفا إثبات احتواء المصنفات النحوية والمنظومات التعليمية على أفكار التداولية وتوجهاتها، ومن أجل تحقيق هذا الهدف تحتوي أدوات البحث من نبذة يسيرة عن الأفعال التوجيهية، والآليات اللغوية المختلفة لتحقيق هذه الأفعال والتي تتمثل في آليات الأمر، والنهي، والاستفهام، والنداء، والعرض والتحضيض، ولكل من هذه الأفعال التوجيهية عناصر دلالية مكونة لدلالتها الإنجازية المباشرة.  |b This research aims to elucidate the mechanisms of directive speech verbs in Alfiyat Ibn Muti, aiming to prove that grammatical works and educational systems contain pragmatic ideas and their orientations. In order to achieve this aim The research tools contain a brief overview of the directive verbs, and the different linguistic mechanisms to achieve these verbs, which are represented in the mechanisms of command, prohibition, interrogation, appeal, presentation and exhortation, each of these directive verbs has semantic elements constituting its direct performative significance. 
653 |a اللغة العربية  |a النحو العربي  |a اللسانيات التداولية  |a نظرية الأفعال الكلامية  |a الأفعال التوجيهية 
692 |a الأفعال الكلامية  |a المباشرة  |a ألفية ابن معطي  |b Actions  |b Speech  |b Direct  |b Alfyat Ibn Muti 
700 |9 174201  |a النجار، أشواق محمد إسماعيل  |e م. مشارك  |g Al-Najjar, Ashwaq Mohammed Ismail 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 032  |e Mustansiriyah Journal of Arts  |f Maǧallaẗ ādāb al-mustanṣiriyyaẗ  |l 106  |m ع106  |o 0167  |s مجلة آداب المستنصرية  |v 000  |x 0258-1086 
856 |u 0167-000-106-032.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1501517  |d 1501517 

عناصر مشابهة