LEADER |
02970nam a22002177a 4500 |
001 |
2245434 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 412018
|a عبده، عدلي عوني
|e مؤلف
|g Abdo, Adly Awni
|
245 |
|
|
|a الرؤية الجمالية المستلهمة من الطبيعة القائمة على العلاقات الخطية بالأسلاك المعدنية
|
246 |
|
|
|a The Aesthetic Vision Inspired by Nature Based on Linear Relationships with Metal Braces
|
260 |
|
|
|b جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|c 2024
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 43 - 80
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تسعي فلسفه التربية الفنية حديثا إلى بناء شخصيه المعلم والطالب من خلال العمل الحر ومن ثم الابتكار بالخامة المعدنية على اختلاف هيئتها، وهناك قيمة جمالية للخط الذي يعتبر صوره من صور الطاقة، له إمكانيات وفعاليات متميزة في الإدراك البصري وهو عنصر هام من العناصر التشكيلية المنفذ بالأسلاك المعدنية، ويوجد في الطبيعة كما يوجد في العمل الفني بكيفيات مختلفة فقد يكون مستقيماً أو منحنياً أو منكسراً أو متعرج أو يكون بسيطاً أو مركب، كما قد يكون طويلاً أو قصيراً، سميكاً أو رفيعاً، كل هذه الأشكال إلى جانب نسبته إلى نسبة المسطح والمجسم الذي يتواجد عليه، كلها عوامل تسهم في تحديد فاعلية عملية الإدراك الشكلي للعمل الفني. وقد تكون وظيفة الخطوط في تحديد المساحات أو الاتجاهات أو في التعبير عن الحركة والانفعالات والمشاعر التي تعبر عن الحركة الديناميكية للشكل. يسعى البحث إلى تحديد إمكانية تحقيق صياغات للتشكيل بالأسلاك المعدنية وتقنيه الترسيب الكهربائي، وكذلك كيفية إثراء الرؤية الجمالية لعمل مجسمات معدنية مستوحاة من الأشكال الخطية للطيور لعمل مجسمات لبناء مشغولات معدنيه.
|
653 |
|
|
|a المشغولات المعدنية
|a الأسلاك المعدنية
|a الطلاء الكهربائي
|a القيمة الجمالية
|
773 |
|
|
|4 فنون
|6 Art
|c 003
|e Africa & Middle East Society for Education Through Art Journal
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Ǧamʿiyyaẗ Aumsīyā Al-Tarbiyyaẗ ʿan Ṭarīq Al-Fan
|l 037
|m ع37
|o 1585
|s المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|v 000
|x 2356-9921
|
856 |
|
|
|u 1585-000-037-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1501703
|d 1501703
|