| LEADER |
03563nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2245440 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a الهمامي، عبدالله بن صالح بن سالم
|g Al-Hammami, Abdullah Saleh Salem
|e مؤلف
|9 178618
|
| 245 |
|
|
|a العروض والقافية عند التدميري في "شرح غريب الفصيح"
|
| 246 |
|
|
|a Prosody and Rhyme According to Al-Tadmiri in "Explanation of Ghareeb Al-Fasih"
|
| 260 |
|
|
|b جامعة تبوك
|c 2024
|g يونيو
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 596 - 630
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a للموسيقى الشعرية في نفوس العرب علامة بارزة؛ بما يقيمون أوزانهم، ويعرفون عيوب أشعارهم، ويتبارون في قوة الشاعر باختياره لأوزان الشعر من هنا نبغت فكرة الدرس العروضي عند التدميري في كتابه، فكانت هذه الدراسة نواة لدراسة فكره، وإلماما بما جاء في كتابه الوحيد المطبوع، فجاءت الدراسة في مقدمة وتمهيد ومبحثين للعروض والقافية، تعرض الباحث للأبيات التي مثل بها التدميري، وناقشها وحللها، وختمها بمناقشة نسبته الأبيات الممثل بها، واستكمالا للفائدة جعل تحت كل بحر تتمة لأعاريضه وأضربه، ثم خاتمة بين فيها أهم نتائج البحث وتوصياته، فقد كان هذه المؤلف نواة لفكر أبي العباس أحمد بن عبد الجليل التدميري، نحويا وصرفيا وعروضيا.
|b Poetic music has a prominent mark in the souls of Arabs. With it, they evaluate their metres, recognize the faults of their poetry, and compete in the strength of the poet in his choice of the metres of poetry. From here came the idea of the prosodic lesson according to Al-Damari in his book, so this study was the nucleus for studying his thought, and familiarizing himself with what was stated in his only printed book, so the study came in an introduction and two chapters on prosody and rhyme. The researcher presented the verses that Al-Damari represented, discussed and analyzed them, and concluded with a discussion of his attribution to the verses represented. To complement the interest, he made Under Every Bahr a continuation of his aphorisms and verses, then a conclusion in which he explained the most important results of the research and its recommendations. This book was the nucleus of the thought of Abu Abbas Ahmad bin Abdul Jalil Al- Damari. Grammatically, morphologically, and prosodically.
|
| 653 |
|
|
|a علم العروض
|a القوافي الشعرية
|a الشعر العربي
|
| 692 |
|
|
|a التدميري
|a عروض
|a الضرب
|a قافية
|a أبيات
|a مثل
|b Subversive
|b Prosody
|b Multiplication
|b Rhyme
|b Verses
|b Proverb
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 052
|e University of Tabuk Journal for Humanities and Social Sciences
|f majalat jamieat tabuk lileulum al'iinsaniat waliajtimaeia
|l 002
|m مج4, ع2
|o 1882
|s مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 004
|x 1658-8797
|
| 856 |
|
|
|u 1882-004-002-052.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1501715
|d 1501715
|
