×
دليل المستخدم
عثمان، محمد عثمان يونس. (2023). تأثير استخدام نموذج "Whitley" للتعلم البنائي المدعم بالرسوم فائقة التداخل على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة الوادي الجديد لعلوم الرياضة، مج8, ع4 ، 1 - 24. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1501722
عثمان، محمد عثمان يونس. "تأثير استخدام نموذج "Whitley" للتعلم البنائي المدعم بالرسوم فائقة التداخل على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." مجلة الوادي الجديد لعلوم الرياضة مج8, ع4 (2023): 1 - 24. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1501722