ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الكفايات القيادية لدى مدربي أندية الدرجة الأولى من وجهة نظر لاعبي كرة الطاولة في الأردن

العنوان بلغة أخرى: Leadership Competencies among Coaches of First-Class Clubs from the Point of View of Tabletennis Players in Jordan
المصدر: مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة مؤتة
المؤلف الرئيسي: الجعافرة، عمر جميل مفلح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Jaafreh, Omar Jameel
المجلد/العدد: مج39, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 169 - 194
ISSN: 1021-6804
رقم MD: 1502077
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكفايات القيادية | مدربو كرة الطاولة | لاعبو كرة الطاولة | Leadership Competencies | Table Tennis Coaches | Table Tennis Players
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى الكفايات القيادية لدى مدربي أندية الدرجة الأولى من وجهة نظر لاعبي كرة الطاولة في الأردن، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (64) لاعبا ولاعبة من لاعبي ولاعبات الدرجة الأولى بكرة الطاولة المسجلين ضمن القيود الرسمية للاتحاد الأردني لكرة الطاولة للموسم الرياضي (2020/ 2021)، وتم اختيار العينة بالطريقة العمدية، واستخدم الباحث استبيانا مكونا من أربعة مجالات وهي: (الكفايات المهنية والشخصية، كفايات المعلومات والمعرفة الرياضية، الكفايات الإدارية، وكفايات التواصل والتفاعل)، وتتضمن (29) عبارة، وأظهرت النتائج أن المتوسطات الحسابية لمستوى الكفايات القيادية لدى مدربي أندية الدرجة الأولى بكرة الطاولة من وجهة نظر اللاعبين جاء وعلى المستوى الكلي بدرجة مرتفعة، وأظهرت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائيا في مستوى الكفايات القيادية لدى مدربي أندية الدرجة الأولى بكرة من وجهة نظر اللاعبين تعزى لمتغير (الجنس، سنوات اللعب)، وتوصي الدراسة ضرورة محافظة أندية الدرجة الأولى على المستوى القيادي للمدربين العاملين في تدريب لعبة كرة الطاولة في الأندية الأردنية.

This study aimed at identifying the leadership competencies among the coaches of the first-class clubs from the perspective of the players of table tennis in Jordan. The researcher used the descriptive approach. The study sample consisted of (64) male and female players of those playing in the first class of table tennis sport registered in the official records of the Jordanian Association of Table Tennis for the sports season (2020/2021). The sample was chosen using the intentional technique. The research used a questionnaire that consisted of four domains, the personal and professional competencies, information and sports knowledge competencies, administrative competencies, and communication and interaction competencies, and that involved (29) items. The results showed that the means of the leadership competencies level among the coaches of first-class clubs of table tennis from the perspective of the players were high at the total level. The results revealed that there are no statistically significant differences in the level of leadership competencies among the coaches of first-class clubs of table tennis from the perspective of the players that are attributed to the variables of gender, and years of playing. The study recommends the necessity for first-class clubs to maintain the leadership level of coaches working in table tennis training in Jordanian clubs.

ISSN: 1021-6804