×
دليل المستخدم
حمد، ياسمين محسن. (2024). أثر برنامج تدريبي على وفق التعلم الخبراتي لمدرسي الكيمياء في تفكيرهم التقويمي والتفكير التفاعلي لطلبتهم. مجلة الجامعة العراقية، ع68, ج2 ، 373 - 381. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1502116
حمد، ياسمين محسن. "أثر برنامج تدريبي على وفق التعلم الخبراتي لمدرسي الكيمياء في تفكيرهم التقويمي والتفكير التفاعلي لطلبتهم." مجلة الجامعة العراقية ع68, ج2 (2024): 373 - 381. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1502116