ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معوقات دور الإدارة المدرسية بالمدارس الثانوية بدولة الكويت في تعزيز المسئولية الاجتماعية لطلابها

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: العنزي، شهاب رفيع شهاب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إسماعيل، علي عبد ربه حسين حماد (مشرف) , محمد، أشرف السعيد أحمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع122, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 1082 - 1114
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1502748
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة مدارس التعليم الثانوي | المسئولية الاجتماعية | Management of Secondary Schools | Social Responsibility
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03813nam a22002417a 4500
001 2246504
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 797462  |a العنزي، شهاب رفيع شهاب  |e مؤلف 
245 |a معوقات دور الإدارة المدرسية بالمدارس الثانوية بدولة الكويت في تعزيز المسئولية الاجتماعية لطلابها 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2023  |g أبريل 
300 |a 1082 - 1114 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث الحالي إلى التعرف على معوقات الإدارة المدرسية بمدارس التعليم الثانوي بمحافظة الفروانية في دولة الكويت في تعزيز المسئولية الاجتماعية لطلابها، واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، وقد تم اختيار العينة من المعلمين والمعلمات بمدارس الثانوية بمحافظة الفروانية في دولة الكويت، وقد قام الباحث بتوزيع الاستبانة على أفراد العينة وجمعها من افراد العينة بمدارس المرحلة الثانوية وتوصل الى ضرورة إيمان القيادات السياسية والأكاديمية والتعليمية بالخطط الاستراتيجية ، وتحويلها إلى برامج عمل، واتخاذ إجراءات فعلية للتنفيذ والمتابعة، تعظيم مشاركة المجتمع المدني في تدعيم مدارس المرحلة الثانوية بمحافظة الفراونية فكرًا وتمويلاً وإدارة، إنشاء قسم خاص بوزارة التعليم بالكويت بصفة عامة، ويشمل برامج المسئولية الاجتماعية، ويضم مجموعة من المدربين المتخصصين في تنفيذ هذه البرامج  |b The Objective of the Current Research Is to Identify the Obstacles of School Administration In Secondary Schools in Farwaniya Governorate in the State of Kuwait In Promoting Social Responsibility for Its Students. The Research Used the Descriptive Analytical Approach. Sample Members and Collected from the Sample Members in Secondary Schools and Reached the Need for Political, Academic, and Educational Leaders to Believe in Strategic Plans, Transform Them into Action Programs, and Take Actual Actions for Implementation and Follow-Up. Maximizing the Participation of Civil Society in Supporting Secondary Schools in Al-Farwaniyah Governorate in Terms of Thought, Financing and Management. Establishing A Special Department in the Ministry of Education in Kuwait In General, and It Includes Social Responsibility Programs and Includes a Group of Trainers Specialized in the Implementation of These Programs 
653 |a التعليم الثانوي  |a معوقات الإدارة  |a المسؤولية المجتمعية  |a الكويت 
692 |a إدارة مدارس التعليم الثانوي  |a المسئولية الاجتماعية  |b Management of Secondary Schools  |b Social Responsibility 
700 |a إسماعيل، علي عبد ربه حسين حماد  |g Ismail, Ali Abed Rabbo Hussein  |e مشرف  |9 73365 
700 |a محمد، أشرف السعيد أحمد  |g Mohammed, Ashraf Alsaid Ahmed  |e مشرف  |9 307176 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 003  |m ع122, ج3  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 122  |x 1110-9777 
856 |u 0089-122-003-008.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1502748  |d 1502748