المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
---|---|
الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | الجمل، عبدالرحمن عبدالغني محمد النجولي (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع123, ج1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 1074 - 1140 |
ISSN: |
1110-9777 |
رقم MD: | 1502832 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأسس | الخطاب الديني | اختلاف الناس | تقبل الآخر | Foundations | The Religious Speech | Different People | Accept the Other
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02858nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2246588 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a الجمل، عبدالرحمن عبدالغني محمد النجولي |e مؤلف |9 90725 | ||
245 | |a الأسس الحاكمة للخطاب الديني من هدايات القرآن الكريم | ||
260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية |c 2023 |g يوليو | ||
300 | |a 1074 - 1140 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يهدف هذا البحث إلى استنباط الأسس الحاكمة للخطاب الديني في ضوء القرآن الكريم من خلال استقراء نصوص القرآن مع الاستعانة بالتفسير والسنة النبوية، وتم تقسيم البحث إلى: مقدمة، ومبحثين، وخاتمة، تضمنت المقدمة: أهمية الموضوع ومنهج العمل فيه، والمبحث الأول: الأسس الحاكمة للخطاب الديني المستنبطة من القرآن الكريم، والثاني: الخطاب الديني في واقعنا المعاصرـ عيوب وحلول، والخاتمة: تضمنت أهم نتائج البحث وتوصياته، ومنها وجود أسس حاكمة للخطاب الديني الإسلامي تضمن اعتداله وتنوعه، وعدم الغلو، وتقبل الآخر. |b Qur’an through extrapolating the texts of the Qur’an with the help of interpretation and the Sunnah of the Prophet. The research was divided into: an introduction, two sections, and a conclusion. The introduction included: the importance of the topic and the method of working on it, and the first topic: the foundations governing the discourse. Religious studies derived from the Holy Qur’an, the second: religious discourse in our contemporary reality - flaws and solutions, and the conclusion: included the most important results of the research and its recommendations, including the existence of governing foundations for Islamic religious discourse that guarantee its moderation and diversity, lack of exaggeration, and acceptance of the other | ||
653 | |a الدين الإسلامي |a الخطاب الديني |a تفسير القرآن |a الإصلاح الديني | ||
692 | |a الأسس |a الخطاب الديني |a اختلاف الناس |a تقبل الآخر |b Foundations |b The Religious Speech |b Different People |b Accept the Other | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 024 |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ |l 001 |m ع123, ج1 |o 0089 |s مجلة كلية التربية بالمنصورة |v 123 |x 1110-9777 | ||
856 | |u 0089-123-001-024.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1502832 |d 1502832 |