فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لخفض الشعور بالوحدة النفسية لدى الأطفال الأيتام المقيمين بدور الرعاية
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالخالق، ياسمين عبدالله عثمان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | زيدان، عصام محمد زيدان (مشرف) , أحمد، ليلى عبدالعظيم المتولي سيد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع122, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 2082 - 2113 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 1503133 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الوحدة النفسية | أطفال أيتام | دور الرعاية | برنامج إرشادي معرفي سلوكي | Psychological Loneliness | Orphaned Children | Care Homes | Cognitive-Behavioral Counseling Program
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05910nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2246901 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 797739 |a عبدالخالق، ياسمين عبدالله عثمان |e مؤلف | ||
| 245 | |a فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لخفض الشعور بالوحدة النفسية لدى الأطفال الأيتام المقيمين بدور الرعاية | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية |c 2023 |g أبريل | ||
| 300 | |a 2082 - 2113 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث الحالي إلي التحقق من فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لخفض الشعور بالوحدة النفسية لدي الأطفال الأيتام المقيمين بدور الرعاية، وتكونت عينة البحث من(٢٦)طفلاً وطفلة من الأطفال الأيتام، تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (٩-١٢)سنة بجمعية الصفا بطلخا، وتم تقسيمهم إلي مجموعتين (تجربيه وضابطة)، اشتملت كل مجموعة (١٣)طفلاً وطفلة منهم(٤ذكور، ٩إناث) للمجموعة التجريبية، و (٥ذكور، ٩إناث) للمجموعة الضابطة، واشتملت أدوات البحث علي مقياس الوحدة النفسية للأطفال(إعداد أماني عبدالمقصود ٢٠١٤)، برنامج إرشادي معرفي سلوكي لخفض الشعور بالوحدة النفسية لدي الأطفال الأيتام المقيمين بدور الرعاية(إعداد الباحثة)، واستخدمت الباحثة الأساليب الإحصائية الأتية: اختبار مان-ويتني، واختبار ويلكوكسن لإشارة الرتب، وتوصلت نتائج البحث إلي وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي علي مقياس الوحدة النفسية لصالح المجموعة التجريبية، كما توصلت النتائج إلي وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي علي مقياس الوحدة النفسية لصالح القياس البعدي، بينما توصلت النتائج إلي عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي علي مقياس الوحدة النفسية، ويوجد تأثير دال للبرنامج الإرشادي المعرفي السلوكي في خفض الشعور بالوحدة النفسية لدى الأطفال الأيتام للمجموعة التجريبية. |b The current research aimed to verify the effectiveness of a cognitive-behavioral counseling program to reduce the feeling of psychological loneliness among orphaned children residing in care homes, and the research sample consisted of (26) children from orphaned children, whose chronological ages ranged between (9-12) years in Al-Safa Association in Talkha, and they were divided into two groups (experimental and control), each group included (13) children and girls of them (4 males, 9 females) for the experimental group, and (5 males, 9 females) for the control group, and the research tools included the scale of psychological unit for children (prepared by Amani Abdel-Maqsoud 2014) , a cognitive behavioral counseling program to reduce the feeling of psychological loneliness among orphaned children residing in care homes (prepared by the researcher), and the researcher used the following statistical methods: Man-Whitney test, and Wilcoxen test for the rank signal, and the results of the research found that there are statistically significant differences between the average ranks of the degrees of the experimental and control groups in the dimensional measurement on the scale of psychological unit in favor of the experimental group, and the results also found that there are statistically significant differences between the average ranks of the experimental group degrees in the pre- and post-measurements on Psychological unit scale in favor of dimensional measurement, while the results found that there are no statistically significant differences between the average ranks of the experimental group scores in the dimensional and tracking measurements on the psychological unit scale, and there is a significant effect of the cognitive-behavioral counseling program in reducing the feeling of psychological loneliness among orphaned children of the experimental group. | ||
| 653 | |a المؤسسات الخيرية |a رياض الأطفال |a الرعاية الاجتماعية |a التفاعل الاجتماعي |a المشكلات النفسية | ||
| 692 | |a الوحدة النفسية |a أطفال أيتام |a دور الرعاية |a برنامج إرشادي معرفي سلوكي |b Psychological Loneliness |b Orphaned Children |b Care Homes |b Cognitive-Behavioral Counseling Program | ||
| 700 | |a زيدان، عصام محمد زيدان |g Zidan, Essam Mohammed Zidan |e مشرف |9 234592 | ||
| 700 | |a أحمد، ليلى عبدالعظيم المتولي سيد |g Ahmed, Laila Abdelazim Al-Mutawali Sayed |e مشرف |9 355279 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 029 |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ |l 004 |m ع122, ج4 |o 0089 |s مجلة كلية التربية بالمنصورة |v 122 |x 1110-9777 | ||
| 856 | |u 0089-122-004-029.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1503133 |d 1503133 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادي قائم على اللعب في التخفيف من حدة الشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من الأطفال الأيتام في المراكز المجتمعية في محافظة ريف دمشق
بواسطة: نحيلي، إيمان محمد منشور: (2019) -
فاعلية برنامج إرشادي مستند إلى الاتجاه المعرفي السلوكي في تحسين مستوى التكيف وخفض قلق المستقبل لدى أطفال قرى الأطفال الأردنية
بواسطة: العزة، سامر محمد حسين منشور: (2023) -
فعالية برنامج إرشادي قائم على السيكو دراما في تحسين مستوى الصلابة النفسية لدى عينة من المراهقين الأيتام
بواسطة: سعد، سوزان حمدي حامد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى العلاج الوجودي في خفض مستوى الشعور بالوحدة النفسية وتحسين التمكين الاجتماعي لدى الأطفال الأيتام في الأردن
بواسطة: الوريكات، أشرف أحمد عبدالمحسن منشور: (2020) -
فاعلية برنامج إرشادي جمعي يستند إلى العلاج المعرفي السلوكي في تحسين تأكيد الذات والحد من قلق المستقبل لدى عينة من الاطفال الأيتام
بواسطة: الشهيل، دعاء علي مرشد منشور: (2018)
