Elnagar، H. E. A. E.، Qoura، A. A.، و Gohar، R. H. A. (2023). The Effect of an E-Formative Assessment Based Program on Enhancing EFL Primary Stage Pupils' Reading Comprehension and their Motivation. مجلة كلية التربية بالمنصورة، ع123, ج4 ، 240 - 266. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1503202
Elnagar، Hagar Elsayed Ahmed Elmوoh، Aly Abdelsamea Qoura، و Rehab Hamadtoh Abualghait Gohar. "The Effect of an E-Formative Assessment Based Program On Enhancing EFL Primary Stage Pupils' Reading Comprehension and Their Motivation." مجلة كلية التربية بالمنصورة ع123, ج4 (2023): 240 - 266. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1503202