×
دليل المستخدم
Elsheikh، E. E. H. E.، Qoura، A. A. S.، و Hassan، S. R. R. (2022). The Impact of "Kahoot - Aided" Guided Reading on Preparatory Students EFL Reading Comprehension and Fluency Skills. مجلة كلية التربية بالمنصورة، ع120, ج4 ، 2 - 21. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1503216
Elsheikh، Eithar Elsayed Hamed Elsayed، Aly Abdel Samea Qoura، و Samah Rizk Ramadan Hassan. "The Impact of "Kahoot - Aided" Guided Reading On Preparatory Students EFL Reading Comprehension and Fluency Skills." مجلة كلية التربية بالمنصورة ع120, ج4 (2022): 2 - 21. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1503216