ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

الثالوث المظلم في الشخصية وعلاقته بالعنف الرمزي المدرك واجترار الذات لدى طلبة الجامعة

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: معوض، دينا صلاح الدين إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Muawad, Dina Salah Eldin Ibrahim
المجلد/العدد: ع125, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 1090 - 1132
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1503335
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الثالوث المظلم في الشخصية | العنف الرمزي المدرك | اجترار الذات
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02842nam a22002177a 4500
001 2247113
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a معوض، دينا صلاح الدين إبراهيم  |g Muawad, Dina Salah Eldin Ibrahim  |e مؤلف  |9 545827 
245 |a الثالوث المظلم في الشخصية وعلاقته بالعنف الرمزي المدرك واجترار الذات لدى طلبة الجامعة 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2024  |g يناير 
300 |a 1090 - 1132 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a استهدفت الدراسة الكشف عن العلاقة بين الثالوث المظلم في الشخصية والعنف الرمزي المدرك واجترار الذات لدى طلبة الجامعة ، وقد أجريت الدراسة على عينة قوامها (269) طالبا وطالبة من جامعة المنصورة ، موزعين إلى (161) من كلية الآداب ، (108) من كلية العلوم ، استخدمت الدراسة المعالجة الإحصائية للبيانات ، تم التوصل إلى النتائج التالية : توجد علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين درجات الطلبة على مقياس الثالوث المظلم في الشخصية ودرجاتهم على مقياس العنف الرمزي المدرك ومقياس اجترار الذات. توجد علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين درجات الطلبة على مقياس العنف الرمزي المدرك ودرجاتهم على مقياس اجترار الذات . يمكن التنبؤ باجترار الذات لدى الطلبة من خلال درجاتهم على مقياس الثالوث المظلم في الشخصية ومقياس العنف الرمزي المدرك . لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الطلبة على مقاييس : الثالوث المظلم في الشخصية والعنف الرمزي المدرك واجترار الذات وفقا للنوع والتخصص الأكاديمي والتفاعل بينهما 
653 |a الأفكار العدائية  |a المشاكل النفسية  |a ظاهرة العنف  |a طلبة الجامعات 
692 |a الثالوث المظلم في الشخصية  |a العنف الرمزي المدرك  |a اجترار الذات 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 002  |m ع125, ج2  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 125  |x 1110-9777 
856 |u 0089-125-002-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1503335  |d 1503335