فرحات، طاهر عبدالله أحمد. (2024). التفاعل بين نمط الدعم "الاستباقي/الاستجابي" والأسلوب المعرفي "المعتمد/المستقل" ببيئة تعلم منتشر وأثره على تنمية مهارات إنتاج صفحات الويب التعليمية والدافعية للإنجاز لدي طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة كلية التربية بالمنصورة، ع125, ج2 ، 1488 - 1568. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1503427
فرحات، طاهر عبدالله أحمد. "التفاعل بين نمط الدعم "الاستباقي/الاستجابي" والأسلوب المعرفي "المعتمد/المستقل" ببيئة تعلم منتشر وأثره على تنمية مهارات إنتاج صفحات الويب التعليمية والدافعية للإنجاز لدي طلاب تكنولوجيا التعليم." مجلة كلية التربية بالمنصورة ع125, ج2 (2024): 1488 - 1568. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1503427