عبدالحليم، إيمان عبدالحليم أحمد. (2024). أثر استخدام بعض تطبيقات الويب 2.0 على تنمية مهارات التفكير الجانبي والوعي التكنولوجي لدى طلاب شعبة التاريخ بكلية التربية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع143 ، 531 - 585. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1503439
عبدالحليم، إيمان عبدالحليم أحمد. "أثر استخدام بعض تطبيقات الويب 2.0 على تنمية مهارات التفكير الجانبي والوعي التكنولوجي لدى طلاب شعبة التاريخ بكلية التربية." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع143 (2024): 531 - 585. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1503439