ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > التفكير العقلي بين الانضباط وا...>مارك

التفكير العقلي بين الانضباط والتطرف في ضوء السنة النبوية

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: زين الدين، خلود محمد حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zainuddin, Kholoud Muhammad Hassan
المجلد/العدد: ع125, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 818 - 854
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1503513
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العقيدة الإسلامية | السنة النبوية | التنمية المستدامة | الفكر السوي | التفكير العقلي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التيارات الفكرية | التطرف | الحديث الموضوعي | Intellectual Currents | Extremism | Substantive Talk
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03647nam a22002177a 4500
001 2247288
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 607187  |a زين الدين، خلود محمد حسن  |e مؤلف  |g Zainuddin, Kholoud Muhammad Hassan 
245 |a التفكير العقلي بين الانضباط والتطرف في ضوء السنة النبوية 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2024  |g يناير 
300 |a 818 - 854 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a موضوع البحث:(التفكير العقلي بين الانضباط والتطرف) في ضوء السنة النبوية. خطة البحث: يتكون البحث من مقدمة، وثلاثة مباحث، وخاتمة، وفهرس. المقدمة: وتحتوي على أهمية الموضوع، وأسباب اختياره، ومشكلة البحث، وخطته، والمنهج المتبع فيه. المبحث الأول: وفيه تكريم الله تعالى للعقل البشري من خلال الحديث عن مظاهر التكريم، ووسائل حفظ العقل. المبحث الثاني: وتكلمت فيه عن أسباب تطرف التفكير العقلي حيث شمل خمسة مطالب وهي: الأول: الجهل، والثاني: التقليد, والثالث: اتباع الهوى, والرابع: الحسد والغرور والكبر, والخامس: غزو التفكير العقلي. المبحث الثالث: واشتمل على علاج تطرف التفكير العقلي, وفيه مطلبين: الأول: العلاج الفردي, والثاني: العلاج الجماعي. الخاتمة: وفيها أهم نتائج البحث والتوصيات منها إن علاج التطرف في التفكير لا يعتمد على جهة واحدة إنما هو سلسلة نظمت من جهات متعددة  |b Subject matter: (Mental thinking between discipline and extremism) in light of the prophetic year. Research plan: The research consists of an introduction, three detectives, a finale, and an index. Introduction: Contains the importance of the topic, the reasons for its choice, the problem of research, its plan and its approach. The first research: In which God honors the human mind by talking about manifestations of honour, and means of preserving the mind. Research II: I spoke about the causes of the radicalization of mental thinking, which included five demands: I: ignorance, II: tradition, III: following the fancy, and IV: envy, vanity and old, and V: invading mental thinking. The third research: included the treatment of the extremes of mental thinking, in which two requirements: the first: individual therapy, and the second: group therapy. Conclusion: The main findings of the research and recommendations are that the treatment of extremism in thinking does not depend on one side, but on a series organized by multiple actors 
653 |a العقيدة الإسلامية  |a السنة النبوية  |a التنمية المستدامة  |a الفكر السوي  |a التفكير العقلي 
692 |a التيارات الفكرية  |a التطرف  |a الحديث الموضوعي  |b Intellectual Currents  |b Extremism  |b Substantive Talk 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 022  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 002  |m ع125, ج2  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 125  |x 1110-9777 
856 |u 0089-125-002-022.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1503513  |d 1503513 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.