ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > نظريات الإقناع في الإعلان لزيا...>الوصف

نظريات الإقناع في الإعلان لزيادة التأثير الإيجابي للمتلقي

العنوان بلغة أخرى: Theories of Persuasion in Advertising to Increase Positive Impact on the Recipient
المصدر: مجلة الفن والتصميم
الناشر: المؤسسة الدولية للثقافة والقانون
المؤلف الرئيسي: العدوي، نجوى يحيى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Adawi, Nagwa Yehia
مؤلفين آخرين: علواني، داليا محسن جابر (م. مشارك) , درويش، ريهام محمد عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 101 - 121
ISSN: 3009-7797
رقم MD: 1503523
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
أساليب الإقناع | وسائل الإعلان | الرسالة الإعلانية | الإقناع اللاشعوري
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإقناع | الإقناع اللاشعوري | اللاشعور | العقل الباطن "اللاواعي" | Persuasion | Subconscious Persuasion | Persuasion Theories | Subconscious Mind-Unconscious
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: يعد الإعلان شكلاً من أشكال الاتصال البصري بين المعلن (مقدم الرسالة الإعلانية) والمتلقي الموجهة إليه الرسالة، وهذه الرسالة تحمل على عاتقها مهمة إقناع المتلقي بالإعلان وترغيبه لاقتناء السلعة إثر فاعلية التصميم الإبداعي لأنه يمتلك ما يجعله جاذب لانتباه المتلقي، وللتصميم الإبداعي للإعلان مميزات ناتجة من خيال المصمم وأفكاره بالإضافة إلى التقنيات الإقناعية والنظريات التي تساعد في تحقيق ذلك. يناقش البحث نظريات الإقناع ودورها في التأثير على المتلقي من خلال مناقشة مفهوم الإقناع ثم دراسة الوسائل الإقناعية التي تؤثر على المتلقي ومنها الإغراءات النفسية وغيرها..، ومن ثم دراسة مفهوم العقل الباطن وقوانينه وكيفية التأثير على المتلقي من خلال استخدام أساليب تساعد في التأثير على عقله الباطن بشكل لاشعوري وذلك بمعرفة مفهوم اللاشعور الذي يساعد في معرفة الوصول للعقل الباطن اللاواعي للمتلقي، ومن ذلك معرفة التقنيات اللاشعورية وكيفية تأثيرها على عقل المتلقي الباطن، ودراسة عوامل الإعلان الإقناعي اللاشعوري من (بساطة-إيجاز-دراسة الجمهور المستهدف...). وذلك للتوصل لدراسة نظريات الإقناع ومنها نظرية الفعل النسبي، نظرية

Advertising is a form of visual communication between the advertiser (the sender of the advertising message) and the recipient to whom the message is directed. This message carries the task of persuading the recipient and encouraging them to acquire the product through the effectiveness of creative design, as it possesses elements that attract the recipient's attention. The creative design of the advertisement has features stemming from the designer's imagination and ideas, in addition to persuasive techniques and theories that help achieve this goal. The research discusses persuasion theories and their role in influencing the recipient by first exploring the concept of persuasion. It then examines the persuasive methods that affect the recipient, such as psychological inducements and others. Following this, the research delves into the concept of the subconscious mind, its laws, and how to influence the recipient by using methods that affect their subconscious mind unconsciously. This includes understanding the concept of the unconscious, which helps in accessing the recipient's subconscious mind. The research also studies subliminal techniques and their impact on the recipient's subconscious mind. Additionally, it examines the factors of subliminal persuasive advertising, including simplicity, conciseness, and audience analysis. To this end, the study explores persuasion theories such as the Theory of Relative Action, Information Representation Theory, Likelihood Theory, Learning Theory, Social Control Theory, Selective Influence Theory, and Social Learning Theory. Advertisers use these theories to influence the recipient, attract their attention to the advertisement, achieve advertising goals, and ultimately change behavior. Advertising aims to alter the behavior of recipients by encouraging them to follow what the advertisement presents and be influenced by it. Finally, the research concludes with findings and recommendations.
ISSN: 3009-7797

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.