دور التعليم الإلكتروني في إثارة الدافعية نحو التعلم لدى طلبة المرحلة الأساسية في فلسطين من وجهة نظر مديري المدارس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of E-Learning in Stimulating Motivation towards Learning among Basic Stage Students in Palestine from the Point of View of School Principals |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الإسراء للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة الإسراء |
| المؤلف الرئيسي: | مطر، هيا محمد محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع17 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 207 - 238 |
| DOI: |
10.36529/1811-000-017-008 |
| ISSN: |
2518-5918 |
| رقم MD: | 1503568 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم الإلكتروني | الدافعية نحو التعلم | E-Learning | Motivation towards Learning
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01466nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2247347 | ||
| 024 | |3 10.36529/1811-000-017-008 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |9 527618 |a مطر، هيا محمد محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a دور التعليم الإلكتروني في إثارة الدافعية نحو التعلم لدى طلبة المرحلة الأساسية في فلسطين من وجهة نظر مديري المدارس | ||
| 246 | |a The Role of E-Learning in Stimulating Motivation towards Learning among Basic Stage Students in Palestine from the Point of View of School Principals | ||
| 260 | |b جامعة الإسراء |c 2024 |g يوليو | ||
| 300 | |a 207 - 238 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a مهارات التعليم الإلكتروني |a الأنماط التعليمية |a طلبة المرحلة الأساسية |a فلسطين | ||
| 692 | |a التعليم الإلكتروني |a الدافعية نحو التعلم |b E-Learning |b Motivation towards Learning | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 008 |e Israa University Journal For Humanities |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Isrāʾ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ |l 017 |m ع17 |o 1811 |s مجلة جامعة الإسراء للعلوم الإنسانية |v 000 |x 2518-5918 | ||
| 856 | |u 1811-000-017-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1503568 |d 1503568 | ||
عناصر مشابهة
-
دور الشبكات الاجتماعية في الحد من الفاقد التعليمي لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلمي مدرسة الصرة الأساسية المختلطة في مديرية تربية وتعليم جنوب الخليل: دراسة نوعية
بواسطة: أرجوب، سحر منشور: (2024) -
تحديات توظيف التعليم الإلكتروني بالمرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر معلمي مدرسة أبو العرقان الأساسية في مديرية تربية وتعليم جنوب الخليل
بواسطة: دراويش، هيام يوسف منشور: (2024) -
- سبل إثارة دافعية التعلم لدى الطلبة في المدارس الحكومية حسب عدة متغيرات في محافظة سلفيت فلسطين
بواسطة: بلبيسي، منى عبدالقادر سعيد منشور: (2020) -
أثر تجربة توظيف التعلم الإلكتروني لتحسين العملية التعليمية في المرحلة الأساسية العليا بمحافظات قطاع غزة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: المشهراوى، حسن سلمان عبدالرؤوف منشور: (2020) -
درجة استخدام تطبيق "Myu" في تدريس مادة تكنولوجيا التعليم لطلبة كلية التربية الأساسية في دولة الكويت وعلاقته بدافعيتهم نحو استخدامه
بواسطة: العنزي، محمد ثامر هطيل منشور: (2019)
