ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > رؤية مقترحة لتحقيق متطلبات الق...>الوصف

رؤية مقترحة لتحقيق متطلبات القدرة التنافسية لجامعة الوادي الجديد باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسن، منال موسى سعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saeed, Manal Musa
المجلد/العدد: مج38, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 519 - 584
ISSN: 2357-0628
رقم MD: 1503925
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الذكاء الاصطناعي | الميزة التنافسية | التحول الرقمي | التعليم الجامعي
كلمات المؤلف المفتاحية:
القدرة التنافسية | جامعة الوادي الجديد | تطبيقات الذكاء الاصطناعي | Competitiveness | New Valley University | Artificial Intelligence Applications
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف ماهية القدرة التنافسية للجامعات، ومعاييرها وأهم مداخل تحقيقها على المستويين الدولي والمحلي، تعرف دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في رفع القدرة التنافسية للجامعات، أبرز تطبيقات الذكاء الاصطناعي المستخدمة في التعليم الجامعي، مميزات استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في جامعة الوادي الجديد، صعوبات تحقيق القدرة التنافسية لجامعة الوادي الجديد، متطلبات تحقيق القدرة التنافسية لجامعة الوادي الجديد باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي من خلال تفعيل آليات مداخل القدرة التنافسية للجامعات (مدخل التكنولوجيا لتحقيق القدرة التنافسية, تسويق الخدمات الجامعية, إدارة الأقطاب, تدويل التعليم العالي، التخطيط الاستراتيجي, مدخل التعليم الريادي، مدخل اليقظة الاستراتيجية.) باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي (التدريس الخصوصي الذكي، بيئات التعلم التكيفية، استخدام الذكاء الاصطناعي لأغراض التقويم، الروبوتات التعليمية، أتمتة المهام الإدارية المحتوي الذكي، الجدولة الديناميكية والتحليل التنبئي، النظم الخبيرة، استخدام الذكاء الاصطناعي بالتكامل مع تقنيات الواقع الافتراضي، استخدام الذكاء الاصطناعي بالتكامل مع تقنيات الواقع الافتراضي) كما اقترح البحث رؤية لتحقيق متطلبات القدرة التنافسية لجامعة الوادي الجديد باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي.

The aim of the research is to identify the competitiveness of universities, their criteria and the most important entrances to achieving them at the international and local levels, to identify the role of artificial intelligence applications in raising the competitiveness of universities, the most prominent applications of artificial intelligence used in university education, the advantages of using artificial intelligence applications at New Valley University, The difficulties of achieving the competitiveness of the New Valley University The requirements of achieving the competitiveness of the New Valley University using artificial intelligence Through activating the mechanisms of entrances to the ,applications competitiveness of universities (technology entrance to achieve competitiveness, marketing of university services, management of poles, internationalization of higher education, strategic planning, entrance to pioneering education, strategic vigilance.) using artificial intelligence applications (smart private tutoring, adaptive learning environments). , the use of artificial intelligence for evaluation purposes, educational robots, automation of administrative tasks, smart content, dynamic scheduling and predictive analysis, expert systems, the use of artificial intelligence in integration with virtual reality technologies, the use of artificial intelligence in integration with virtual reality technologies)
ISSN: 2357-0628

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.