×
دليل المستخدم
العناني، هند عبدالكريم محمود، يوسف، فادية ديمتري، و عرفات، نجاح السعدي المرسى. (2023). فاعلية التعلم المدمج المدعوم بالواقع المعزز في تنمية التفكير الابتكاري والاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الأحياء. مجلة كلية التربية بالمنصورة، ع121, ج4 ، 2184 - 2207. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1503974
العناني، هند عبدالكريم محمود، فادية ديمتري يوسف، و نجاح السعدي المرسى عرفات. "فاعلية التعلم المدمج المدعوم بالواقع المعزز في تنمية التفكير الابتكاري والاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الأحياء." مجلة كلية التربية بالمنصورة ع121, ج4 (2023): 2184 - 2207. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1503974