تأثير برنامج تعليمي باستخدام التعلم النقال على مستوى أداء بعض المهارات الهجومية في كرة اليد لتلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | محجوب، سعاد حسن عباس (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج75, ع150 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 61 - 80 |
| ISSN: |
1110-3760 |
| رقم MD: | 1504036 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| المستخلص: |
تعتبر التربية الرياضية كمادة دراسية جزء متكامل ومكمل للعملية التعليمية وميدان تجريبي ومن خلال خبرة الباحثة وعملها مدرس التربية الرياضية ضعف مستوى أداء المهارات الهجومية فى كرة اليد لدى تلميذات الصف الثانى الإعدادي بدرس التربية الرياضية ، وعدم إقبال التلميذات على تعلم وممارسة كرة اليد داخل درس التربية الرياضية ، وقد يرجع السبب فى ذلك إلى إستخدام أسلوب التعلم بالأمر فى تدريس مهارات كرة اليد، والتى تعتمد على الشرح اللفظي والنموذج العملي للمهارة دون أدنى مشاركة فعالة من التلميذات فى الموقف التعليمي، وهذا يتعارض مع التطور فى أساليب تكنولوجيا التعليم (التعلم النقال) من حيث إستخدامها للارتقاء بالعملية التعليمية فى الوقت الراهن، هذا إلى جانب الزيادة العددية للمتعلمين أثناء درس التربية الرياضية ، وما يتبع ذلك بالضرورة من زيادة التباين فى الفروق الفردية بين التلميذات فيزيد العبء الواقع على المعلم ، واحتياجه إلي جهد كبير لتعليم المهارات فى محاولة لإتقانها. استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بإستخدام القياسات القبلية البعدية لمجموعتين إحداهما مجموعة تجريبية استخدمت التعلم النقال، والأخرى مجموعة ضابطة استخدمت الطريقة التقليدية (التعلم بالأمر) فى التدريس. تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وعددها (48) تلميذه بالصف الثانى الإعدادي بمدرسة الأعدادية الرياضية – محافظة الشرقية فى العام الدراسي 2022/2023 حيث بلغ إجمالي مجتمع البحث على عدد (120) تلميذة، وقد تم استبعاد عدد (8) تلميذات للدراسة الاستطلاعية، وبذلك أصبحت عينة البحث الأساسية (40) تلميذة تم تقسيمهم إلي مجموعتين متساويتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل منهما (20) تلميذة. |
|---|---|
| ISSN: |
1110-3760 |
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام التعلم النقال على مستوى أداء مهارة التصويب الكرباجي بالارتكاز في كرة اليد لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: عامر، مجدي حسين محمود منشور: (2023) -
تأثير استخدام التعلم النقال على مستوي أداء بعض المهارات الهجومية والدفاعية ودافعية الإنجاز في الكرة الطائرة
بواسطة: السيد، سارة السيد درويش منشور: (2020) -
فاعلیة برنامج تعلیمي مدعم بالهاتف النقال على مستوي أداء بعض المهارات الأساسیة في کرة القدم بدرس التربیة الریاضیة
بواسطة: القلیوبى، حسام محمد أحمد منشور: (2019) -
تأثير برنامج تعليمى باستخدام الرسوم المتحركة بالحاسب الآلى على تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة بدرس التربية الرياضية لتلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسى بمدينة بنى سويف
بواسطة: عبدالجواد، محمود رجائي محمد منشور: (2006) -
تأثير استخدام التعلم النقال في تعلم بعض المهارات الأساسية الهجومية للمبتدئين في كرة السلة
بواسطة: عامر، رشيد عامر محمد محمد منشور: (2023)
