ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج باستخدام التعلم ا...>الوصف

تأثير برنامج باستخدام التعلم التنافسي المدعم إلكترونيا على أداء بعض مهارات كرة القدم لتلاميذ المرحلة الإعدادية

المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: سالم، ياسر عبدالعظيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salem, Yasser Abd El Azim
مؤلفين آخرين: شريف، أحمد عبدالعزيز محمد (م. مشارك) , عبدالرحمن، أحمد عبدالرحمن السيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج77, ع153
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 13 - 32
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 1504181
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الإلكتروني | التعلم التنافسي | كرة القدم | طلبة المرحلة الإعدادية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تصميم برنامج باستخدام التعلم التنافسي المدعم إلكترونياً ومعرفة تأثيره علي تعلم بعض مهارات كرة القدم لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي، أستخدم الباحث المنهج التجريبي وذلك لملائمته لطبيعة هذا البحث ، وقد استعان بالتصميم التجريبي لمجموعتين أحداهما تجريبية والأخرى ضابطة بتطبيق القياس القبلي البعدي لكل مجموعة، وقام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من مدرسة الشهيد خالد رستم الإعدادية بمدينة فاقوس التعليمية حيث بلغ عدد العينة الأساسية (24) تلميذ وقد تم تقسيمهم الي مجموعتين أحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل مجموعة (12) تلميذ ، بالإضافة إلى عينة الدراسة الاستطلاعية وعددهم (10) تلاميذ من نفس مجتمع البحث ومن خارج عينة البحث الأساسية، واستخدم الباحث الاختبارات البدنية والمهارية كوسيلة لجمع البيانات، وكانت أهم النتائج البرنامج التعليمي باستخدام التعلم التنافسي المدعم إلكترونيا أظهر تأثيراً إيجابياً على تعلم المهارات الأساسية في كرة القدم قيد البحث لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي، توجد فروق دالة إحصائية بين متوسطي القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة لصالح المجموعة التجريبية في تعلم المهارات الأساسية في كرة القدم قيد البحث لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي.
ISSN: 1110-3760

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.