| LEADER |
04167nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2248009 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 798563
|a عبدالعال، سهير صبري حسين
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الفكاهة كأسلوب لمواجهة الضغوط وعلاقتها بتقدير الذات لدى أمهات الأطفال المصابين بالتوحد
|
| 260 |
|
|
|b جامعة سوهاج - كلية الآداب
|c 2024
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 487 - 526
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 500 |
|
|
|a بحث مستل من رسالة ماجستير بعنوان الفكاهة كأسلوب لمواجهة الضغوط وعلاقتها بتقدير الذات والصحة النفسية لدى أمهات الأطفال المصابين بالتوحد / إشراف: ماجدة خميس علي، أحمد محمود موسى
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الراهن إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين الفكاهة كأسلوب لمواجهة الضغوط وتقدير الذات لدى أمهات الأطفال المصابين بالتوحد، والفروق بين أمهات الأطفال المصابين بالتوحد وأمهات الأطفال العاديين "الأسوياء" على (الفكاهة كأسلوب لمواجهة الضغوط، وتقدير الذات). وتكونت عينة البحث الراهن من (٨٦) أم، منهم (٤٣) أم لأطفال مصابين بالتوحد، و (٤٣) أم لأطفال عاديين كعينة مقارنة مطابقة جميعهن من يقعن في المدى العمرى من (٢٢-٤٥) عاماً، تم اختيارهم بطريقة قصدية؛ وكانت الأدوات المستخدمة في البحث هي: استمارة البيانات الشخصية/ إعداد الباحثة، واستبيان أساليب الفكاهة كأسلوب لمواجهة الضغوط/ إعداد "مارتن" وزملائه (۲۰۰۳)، ترجمة د. النابغة فتحي محمد (۲۰۱۹)، ومقياس تقدير الذات/ إعداد "روز نبرج" (١٩٦٥)، ترجمة الباحثة؛ وتم استخدام الأساليب الإحصائية التالية المتوسطات، الانحرافات المعيارية، معامل ارتباط بيرسون، معامل ألفا كرونباخ، اختبار "ت"، تحليل التباين في اتجاه واحد، اختبار شيفية، الانحدار المتعدد والانحدار التدريجي. ودعمت نتائج البحث- جزئياً- فروض البحث حيث أوضح البحث الراهن: - وجود ارتباط طردي دال إحصائياً بين الدرجة الكلية لاستبيان أساليب الفكاهة كأسلوب لمواجهة الضغوط مع الدرجة الكلية لمقياس روزنبرج لتقدير الذات لدى أمهات الأطفال المصابين بالتوحد. -كما بينت نتائج البحث أنه- لا توجد فروق دالة إحصائياً بين أمهات الأطفال المصابين بالتوحد وأمهات الأطفال العاديين "الأسوياء" على الدرجة الكلية (لاستبيان أساليب الفكاهة كأسلوب لمواجهة الضغوط، والدرجة الكلية لمقياس روز نبرج لتقدير الذات).
|
| 653 |
|
|
|a الضغوط النفسية
|a طيف التوحد
|a التنشئة الأسرية
|a التربية الخاصة
|
| 692 |
|
|
|a الفكاهة كأسلوب لمواجهة الضغوط
|a تقدير الذات
|a أمهات الأطفال المصابين بالتوحد
|
| 700 |
|
|
|a إبراهيم، ماجدة خميس علي
|g Ali, Magda Khamis
|e مشرف
|9 279720
|
| 700 |
|
|
|9 321631
|a موسى، أحمد محمود
|e مشرف
|g Mousa, Ahmed M.
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 018
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-Adab
|l 001
|m ع72, ج1
|o 2047
|s مجلة كلية الآداب
|v 072
|x 1110-7839
|
| 856 |
|
|
|u 2047-072-001-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1504321
|d 1504321
|
