ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







وحدة تعليمية لزيادة الكفاءة التقنية لنحت الميدالية والإفادة منها في إقامة مشروع صغير لطلاب التربية الفنية

العنوان بلغة أخرى: An Educational Unit to Increase the Technical Efficiency of Medal Carving and its Benefit to Establishing a Small Project for Art Education Students
المصدر: المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: خالد، لوزة عبدالحفيظ سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): khalid, Loza Abd-Elhafeez Solaiman
المجلد/العدد: ع43
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 1333 - 1359
ISSN: 1687-6164
رقم MD: 1504358
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المشروعات الصغيرة | الكفاءة التقنية | الوحدة التعليمية | النحت البارز | التربية الفنية | Medal | Small Projects | Technical Proficiency | Educational Unit | Relief | Art Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: يتناول البحث وحدة تعليمية لزيادة الكفاءة التقنية لفن الميدالية لطلاب التربية الفنية وربطه بالمشروعات الصغيرة، وتتحدد المشكلة في كيفية ربط الخبرات الفنية والتقنية للطالب بسوق العمل، وجاء الفرض أنه يمكن زيادة الكفاءة التقنية لنحت الميدالية لتنمية المشروعات الصغيرة للطلاب، ويأتي الإطار النظري لمفهوم فن الميدالية وأنواعها، وماهية ومتطلبات الأعداد لمشروع صغير، واستراتيجية الدولة نحوها، ويأتي الإطار التطبيقي بأجراء التطبيقات العملية وأهدافها والمفاهيم والوسائل وسير المقابلات، ثم النتائج والتوصيات

The research deals with an educational unit to increase the technical efficiency of medal art for art education students and link it to small projects. The problem is determined in how to link the student’s artistic and technical expertise to the labor market. The hypothesis was that the technical efficiency of medal carving can be increased to develop small projects for students. The theoretical framework for the concept of medal art and its types comes, The nature and requirements of preparing a small project, and the state’s strategy towards it. The applied framework comes with conducting practical applications, their objectives, concepts, methods, and the conduct of interviews, then the results and recommendations

ISSN: 1687-6164