دور المؤسسة التربوية في مواجهة الإخفاق المدرسي من وجهة نظر الأساتذة: دراسة ميدانية ببعض متوسطات مدينة ورقلة
| العنوان بلغة أخرى: |
Le Rôle de L'institution Scolaire Face au Phénomène de L'échec Scolaire du Point de Vue des Enseignants: Une Étude de Terrain sur un Échantillon de Quelques Moyennes de la Ville de Ouargla |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بن زيان، عبدالعزيز (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | فرج الله، صورية (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 97 |
| رقم MD: | 1504579 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
عناصر مشابهة
-
دور المؤسسة التربوية في مواجهة الإخفاق المدرسي من وجهة نظر الأساتذة: دراسة ميدانية ببعض متوسطات مدينة ورقلة
بواسطة: فرج الله، صورية منشور: (2024) -
الكفاءة الذاتية وعلاقتها بالتوافق الدراسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط: دراسة ميدانية على عينة من التلاميذ ببعض متوسطات مدينة ورقلة
بواسطة: ميدون، مباركة منشور: (2014) -
طبيعة الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المتوسطات من وجهة نظر أساتذة التعليم المتوسط: دراسة ميدانية بولاية البليدة
بواسطة: عليك، نامية منشور: (2020) -
المؤسسات التربوية ودورها في مواجهة العنف المدرسي: دراسة ميدانية ببعض متوسطات بلدية البويرة، الجزائر
بواسطة: ساعد، وردية منشور: (2020) -
العنف المدرسي وعلاقته بالتوافق الدراسي لدى عينة من تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط: دراسة ميدانية وصفية ببعض المتوسطات بولاية تقرت
بواسطة: حيزي، حنان منشور: (2021)
