النمر، عيشة نادر. (2024). دور استراتيجية التعلم التخيلي في تعزيز مهارات القراءة للمصابين بالديسلكسيا. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة، ع32 ، 157 - 176. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1504791
النمر، عيشة نادر. "دور استراتيجية التعلم التخيلي في تعزيز مهارات القراءة للمصابين بالديسلكسيا." المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة ع32 (2024): 157 - 176. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1504791