ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

عدوى الانفعال السالب لدى طلبة الجامعة: البنية العاملية وفروق ديموغرافية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، تهاني كرم عبدالغني (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبده، عبدالهادي السيد (مشرف) , محمد، محمد عبدالرءوف عبد ربه (مشرف) , مصطفى، عبير حمدي حسنين علي (مشرف)
المجلد/العدد: مج38, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 181 - 220
ISSN: 2357-0628
رقم MD: 1504919
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
عدوى الانفعال السالب | طلاب الجامعة | Negative Emotional Contagion | University Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى الكشف عن البنيه العاملية لعدوى الانفعال السالب لدى طلاب الجامعة وعن أفضل نموذج للعلاقات بين أبعادها وعن بعض الفروق الديموغرافية في عدوى الانفعال السالب لدى طلاب الجامعة والمتمثلة في الفروق بين الذكور والإناث ، الفروق في السن ( الفرقة الأولى، الفرقة الرابعة )، والفروق في التخصص الأكاديمي ( أدبي ، علمي ) وتكونت عينة الدراسة من 400طالب وطالبة من طلاب الجامعة ، واعتمدت الباحثة على مقياس عدوى الانفعال السالب الذي قامت بإعداده ، وتم الكشف عن البنيه العاملية وعن أفضل نموذج للعلاقات بين أبعادها( الخوف ، الغضب ، الحزن ) لدى العينة، ووجدت فروق دالة إحصائياً بين الذكور والاناث لمقياس عدوى الانفعال السالب لصالح الاناث بالنسبة للمقياس ككل وللبعدين الحزن والخوف بينما كانت الفروق دالة لصالح الذكور بالنسبة لبعد الغضب، ووجدت فرق دالة إحصائياً بين الفرقة الأولى والرابعة لمقياس عدوى الانفعال السالب لصالح الفرقة الأولى، ووجدت فروق دالة إحصائياُ لمقياس عدوى الانفعال السالب في التخصص الأكاديمي لصالح الأدبي.

The current search target to reveal the About the global structure of negative emotion infection among university students, and about the best model for the relationships between its dimensions, And about some demographic differences differences in negative emotion infection In the differences between males and females, differences in age (first year, fourth year), and differences in academic specialization (literary, scientific). The study sample consisted of 400 male and female university studentsThe researcher relied on the negative emotion contagion scale that she prepared, The global structure and the best model for the relationships between its dimensions (fear, anger, sadness) were revealed in the sample. There are statistically significant differences between males and females of the negative emotional contagiousness scale in favor of females with respect to the scale as a whole and for the two dimensions sadness and fear, while the differences are significant in favor of males with respect to the anger dimension, There is a statistically significant difference between the first and fourth group of negative emotion infection scale in favor of the first group And there are statistically significant differences for the measure of negative emotion contagion in academic.

ISSN: 2357-0628