محمود، محمود محمد ذكي. (2024). أنشطة إثرائية قائمة على نظرية العقول الخمسة في تدريس مادة علم النفس لتنمية التفكير السابر والثقة بالنفس لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية، مج39, ع2 ، 397 - 476. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1504967
محمود، محمود محمد ذكي. "أنشطة إثرائية قائمة على نظرية العقول الخمسة في تدريس مادة علم النفس لتنمية التفكير السابر والثقة بالنفس لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة كلية التربية مج39, ع2 (2024): 397 - 476. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1504967