LEADER |
03821nam a22002297a 4500 |
001 |
2249358 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a العدوي، صبري أحمد علي
|g Al-Adwa, Sabry Ahmed Ali
|e مؤلف
|9 141992
|
245 |
|
|
|a تقنين بعض تدريبات المنافسة وفقاً لمساحات الملاعب المختلفة في كرة القدم
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2023
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 649 - 663
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى تقنين تدريبات كرة القدم المشابهة لمواقف المنافسة وفقًا لاختلاف مساحات الملاعب (صغيرة، متوسطة، كبيرة)، من خلال تقييم تأثير تلك المساحات على المتغيرات البدنية والفسيولوجية باستخدام تقنية GPS، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي على عينة مكونة من 20 لاعبًا من ناشئي النادي الأهلي تحت 14 سنة موسم 2021/2022، تم اختيارهم وفقًا للتجانس في الطول والوزن والعمر الزمني والتدريبي، واستخدم الباحث جهاز Polar System Pro-GPS لقياس مؤشرات مثل معدل النبض، المسافة، السرعة، التسارع والتباطؤ، وجاءت النتائج لتظهر أن المساحات الصغيرة (1x1، 2x2) سجلت أعلى معدل لنبض القلب وأقل مسافة مقطوعة، مع زيادة في عدد التسارعات والتباطؤات، بما يعكس شدة تدريبية مرتفعة، أما المساحات المتوسطة (3x3، 4x4) فقد حققت توازنًا بين الشدة والحجم التدريبي، بينما تميزت المساحات الكبيرة (5x5، 6x6) بأعلى مسافات مقطوعة وانخفاض في معدل النبض، مما يشير إلى فاعليتها في تحسين التحمل، كما تبين أن تقليل عدد اللاعبين يؤدي إلى زيادة الشدة، وزيادتهم ترتبط بمسافات أطول بسرعات عالية، واستنتجت الدراسة أن كل مساحة تحقق أهدافًا تدريبية مختلفة، فالصغيرة مناسبة لتحسين التسارع والرد الفعل، والمتوسطة لتحسين الأداء البدني والتكتيكي، والكبيرة لتحسين التحمل واللياقة، وأوصت باستخدام المساحات بما يتناسب مع أهداف كل وحدة تدريبية، مع إجراء المزيد من الدراسات على فئات عمرية متنوعة لقياس أثر هذه التدريبات على الجوانب البدنية والنفسية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
|
653 |
|
|
|a التدريب الرياضي
|a الملاعب الرياضية
|a القدرات التنافسية
|a كرة القدم
|
700 |
|
|
|a عثمان، بدر محمود شحاتة
|g Shehata, Badr Mahmoud
|e م. مشارك
|9 271970
|
700 |
|
|
|9 799637
|a درويش، عدنان سمير السيد سالم
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 022
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 002
|m ع99, ج2
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 099
|x 2682-1966
|
856 |
|
|
|u 0495-099-002-022.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1505759
|d 1505759
|