Noour، A. T. (2023). Investigating the Motivations for Hybrid Learning in Egypt: A Focus on Self-Determination Theory.
المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية، مج14, ع4
، 1041 - 1068. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1505934
MLA إسلوب
Noour، Aisha Tarek. "Investigating the Motivations for Hybrid Learning in Egypt: A Focus On Self-Determination Theory."
المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية
مج14, ع4 (2023): 1041 - 1068.
مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1505934